2012_13
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Ciències Socials del Desenvolupam:Cultures i Desenvolupam. a Àfrica (2010)
 Assignatures
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Tema Subtema
Des présentations (I)
? Les salutations : se présenter. Donner des informations sur son état civil. Parler de son entourage proche. Dire son origine. http://www.tv5.org/cms/chaine?francophone/enseigner?apprendre?francais/Premiere?classe/p?2040?s0?z0?lg0?Apprendre?le?francais?avec?Premiere?classe.htm?&pid=2040&signal=null&zone=null
? Entre les murs. http://www.tv5.org/TV5Site/webtv/video?5368?Extrait_du_film_Entre_les_murs_l_autoportrait_d_Esmeralda.htm
? Un architecte et professeur d’université se présente (Ethiopie). http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Addis_Abeba.htm?id_dossier=103&jeu=1058#ancre
? Le chemin de fer (Ethiopie). http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Illustre.htm?id_dossier=103&jeu=1069#ancre

Des présentations (II)
? Visite d’un quartier (Ethiopie). http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Visite.htm?id_dossier=103&jeu=1076#ancre
? Les loisirs : Parler de ses activités. Proposer une sortie. Passer une commande. S’informer sur un événement. http://www.tv5.org/cms/chaine?francophone/enseigner?apprendre?francais/Premiere?classe/p?2040?s0?z0?lg0?Apprendre?le?francais?avec?Premiere?classe.htm?&pid=2040&signal=null&zone=null

La musique : un reflet social
? Africain à Paris ? Tiken Jah Fakoly. http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/fiche?879?Africain_a_Paris.htm.
? Beaux dimanches ? Amadou et Mariam. http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/fiche?102?Beaux_dimanches.htm
? Ouvrez les frontières ? Tiken Jah Fakoly. http://www.dailymotion.com/video/x2x38w_tiken?jah?fakoly?ouvrez?les?frontie_music

Questions de vie quotidienne I
? Le sable du Niger. http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/fiche?1531?Le_sable_du_Niger.htm
? Saveurs sans frontières. La tradition : Tié?bou?dienne. (Sénégal) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Les_coutumes.htm?id_dossier=130&jeu=1612#ancre

Questions de vie quotidienne II
? Le marché de Sandaga (Sénégal) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Promenade_a_Dakar.htm?id_dossier=130&jeu=1633#ancre
? Le rêve africain. Gaston?Paul Effa. (Cameroun) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Le_reve_africain.htm?id_dossier=88&jeu=741#ancre
? Les cyclistes des vélos en bois, les « Cukudu » (RD Congo) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Le_quotidien_des_enfants_des_rues.htm?id_dossier=44&jeu=97#ancre
Le pouvoir en post?colonie
? Article 2 : La postcolonialité peut?elle être une banalité ?
? Evaluation I

Des rapports entre les sciences sociales et la philosophie
? Article 1 : les sciences sociales africaines ont?elles une âme de philosophe ?

Rapports Société?Religion
? L´Islam malien loin des guerres saintes http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?L_islam_malien.htm?id_dossier=95&jeu=872#ancre
? La différence discrète des chrétiens du Mali http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Designation.htm?id_dossier=95&jeu=874#ancre

Contrastes
? Les enfants des rues à Kinshasa http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Le_quotidien_des_enfants_des_rues.htm?id_dossier=44&jeu=97#ancre
? Article 3 : Le trésor caché de la Kabylie : l’eau

Réalités sociales
? Les centres des sorcières (Burkina Faso) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Histoires_paralleles.htm?id_dossier=44&jeu=87#ancre
? Jouets d’enfants (Côte d’Ivoire) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Jeux_de_toutes_sortes.htm?id_dossier=39&jeu=91#ancre

Rapports Etat?Société
? Article 4 : L’Etat néo?patrimonial en Afrique noire
? Evaluation II

Les médias (I)
? Ouagadougou : Radios, un goût de liberté (Burkina Faso) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Au_micro.htm?id_dossier=119&jeu=1359#ancre
? Les radios libres encore toutes proches (Mali) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Un_direct_a_Yirimadio.htm?id_dossier=119&jeu=1415#ancre
Coopération intra?africaine
? Article 5 : Intégration régionale en Afrique : défis et opportunités
? Evaluation III

Les médias (II)
? Ouagadougou : La presse écrite, état des lieux (Burkina Faso) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Presse_burkinabe.htm?id_dossier=119&jeu=1349#ancre
Questions de vie quotidienne III
? Grand?mère Louise au cinéma (Côte d’Ivoire) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Une_sortie_au_cinema.htm?id_dossier=47&jeu=164#ancre
? Corneille (Rwanda) http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Differentes_origines.htm?id_dossier=100&jeu=1004#ancre

Voyages
? Cités du monde. Ouagadougou. Bamako http://www.tv5.org/TV5Site/ap/accueil_ville.php?id_ville=29
? Ouagadougou : le Burkina, du 7e art à la Télénovela http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Presentation.htm?id_dossier=121&jeu=1466#ancre
? Lire au Mali http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner?apprendre?francais/jeu?Lecture..._d_images.htm?id_dossier=46&jeu=106#ancre
? Evaluation IV