| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Ensenyament de Llengües Estrangeres (Esp. Llengua Estrangera/Ang.) (2010) |
 Assignatures |
| L'ENSENYAMENT D'E/LE A IMMIGRANTS |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2014_15 |
| Assignatura | L'ENSENYAMENT D'E/LE A IMMIGRANTS | Codi | 12695216 | |||||
| Ensenyament |
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Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Optativa | AN |
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| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Descripción y presentació de la asignatura, de sus objetivos y de lo que se espera de los alumnos en esta materia. |
| Sessió Magistral | Explicación de las distintas teorías dedicadas a la enseñanza de ELE a inmigrantes. Explicación y presentación de los fines y los contenidos de esta disciplina y su manera de aplicarlos en las clases de ELE para inmigrantes. |
| Resolució de problemes, exercicis | Resolución y debate conjunto de las distintas opciones de los problemas presentadas durante el transcurso de las sesiones de clase. |
| Seminaris | Seminario con un profesor invitado experto en el tema. |
| Treballs | Proyecto final de asignatura en el que se aplique lo aprendido durante el curso. |
| Fòrums de discussió | Foros de discusión sobre temas de actualidad relacionados con la asignatura y sobre las lecturas obligatorias propuestas por la profesora. |
| Estudis previs | Lecturas previas que hay que realizar antes de asistir a clase. |
| Atenció personalitzada | Tutorías personalizadas según las necesidades de cada alumno. |
