| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| LA FÍSICA I LA QUÍMICA A SECUNDÀRIA I EL SEU CONTEXT |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2016_17 |
| Assignatura | LA FÍSICA I LA QUÍMICA A SECUNDÀRIA I EL SEU CONTEXT | Codi | 11605108 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Treballs | Memòria escrita d'un treball de recerca d'informació sobre la importància d'un determinat tema del curróculum de Física i Química al món actual (a nivell industrial, social, cultural, ètic, etc.) | 70% | |
| Presentacions / exposicions | Presentació oral d'un treball. | 30% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Per a poder ser avaluat, l'alumne ha d'assistir, com a mínim, al 80% de les sessions presencials (classes magistrals i sessions seminari) al llarg del curs. Es farà control de signatura. |
|||
