Guía docente 2018_19 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Química

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
	E1	Adquirir los fundamentos teóricos y prácticos necesarios para llevar a cabo el análisis de la integración de calor de los procesos reales usando el fundamentalmente el método de diseño Pinch.
	E7	Aplicar herramientas de diseño y optimización mediante programación matemática, para la simulación en régimen estacionario y dinámico de plantas de producción de energía.
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	G2	Diseñar, modelizar y calcular las prestaciones y viabilidad de sistemas integrados de producción simultánea de electricidad, calor y refrigeración, agua desalada y combustibles en las denominadas plantas de poligeneración de energía.
	G6	Analizar diversas configuraciones eficientes de integración de fuentes de energía renovable en plantas de producción energía distribuida y en redes de distrito de frío y calor.
	G7	Buscar, seleccionar, clasificar y utilizar eficazmente información científica disponible dentro de las bases de datos y revistas electrónicas.
	G9	Conocer aspectos éticos orientados a la ciudadanía, relacionados con la democracia, derechos humanos, igualdad de género y ética profesional, tanto el campo de la ciencia y la industria como en el académico.
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje