Guía docente 2020_21 Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	El primer dia de clase se presenta la asignatura y se recoge información sobre la formación de los estudiantes. La recogida de información se hace de forma presencial y sirve para establecer conexión entre los alumnos. La información recogida orienta al profesor acerca del tiempo que puede ser conveniente dedicar a los contenidos de formación en química que se plantean en el temario l
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria	De cada uno de los temas que en clases magistrales se introducen, se realizan ejercicios prácticos en el aula. Son realizados y explicados por el profesor
Trabajos	De cada tema se proponen unos ejercicios practicos que seran resueltos individualmente por cada alumno fuera de las horas de clase. En la siguiente sesión son presentados oralmente delante de los compañeros
Sesión magistral	Explicación de los temas de la asignatura. Se introducen los aspectos teóricos más importantes y se informa acerca de la bibliografía a la que el alumno puede dirigirse para obtener más información
Atención personalizada	Los alumnos pueden contactar a traves del correo electrónico con el profesor para plantear posibles dudas.