|
Tipo A
|
Código |
Competencias Específicas |
| |
Comun |
| |
AC1 |
Evaluar la información actualizada en los diferentes campos de investigación. |
| |
AC2 |
Tener capacidad de decisión analítica. |
| |
AC3 |
Conducir protocolos de análisis técnico. |
| |
AC5 |
Planificar la intervención arqueológica de prospección y excavación. |
| |
AC7 |
Capacitarse en el tratamiento y registro de datos. |
| |
AC9 |
Planificar proyectos de investigación. |
| |
AC11 |
Tener capacidad de investigación, generación de paradigma y demostración. |
|
Tipo B
|
Código |
Competencias Transversales |
| |
Comun |
| |
BC1 |
Aprender a aprender. |
| |
BC2 |
Resolver problemas complejos en contextos multidisciplinares relacionados con el campo de estudio. |
| |
BC3 |
Aplicar pensamiento crítico, lógico y creativo, en la vanguardia del campo de estudio, en un contexto de investigación. |
| |
BC8 |
Gestionar proyectos técnicos y de investigación o innovación |
|
Tipo C
|
Código |
Competencias Nucleares |
| |
Comun |
| |
CC1 |
Dominar en un nivel intermedio una lengua extranjera, preferentemente el inglés. |
| |
CC2 |
Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación. |
| |
CC3 |
Gestionar la información y el conocimiento. |
Asignaturas
