En esta asignatura, la docencia se impartirá mediante clases invertidas. Es decir, las clases teóricas se realizarán virtualmente y se aprovechará la presencialidad para, en primer lugar, reforzar los conceptos teóricos más complejos y, en segundo lugar, llevar a cabo clases más prácticas. La asignatura pretende que el alumnado sea capaz de identificar, implementar y diseñar actividades educativas en el ámbito de las STEM, siguiendo la metodología del aprendizaje basado en la indagación.
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.