| Formación del Profesorado de ESO, Bachi., FP y Enseñanza de Idiomas (2009) |
 Asignaturas |
| INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
| Metodologías |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2022_23 |
| Asignatura | INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | Código | 11605113 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 5 | Obligatoria | Primer | AN |
|||||
| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Activitats encaminades a la presentació de l’assignatura i a l'elaboració d'informació inicial grupal per part dels estudiants. |
| Videoconferencia | Enregistraments de vídeo en format de seminari teòric on es presentaran els continguts de la matèria. |
| Debates | Debats sobre els continguts de l'assignatura. |
| Trabajo colaborativo | Activitat de coavaluació de les propostes de recerca amb la finalitat d'enriquir la cooperació mitjançant la retroalimentació entre companys/es. |
| Trabajos | Realització de treballs individuals per entendre la innovació docent i la recerca educativa. La finalitat de les activitats d'aquesta assignatura és ajudar a encaminar el Treball Final de Máster de cada estudiant. |
| Lectura de documentación escrita / gráfica elaborada | Lectura d'articles i llibres o visionat de vídeos sobre els referents de l'assignatura. |
| Atención personalizada | Interacció individual i/o grupal per a realitzar el seguiment de les activitats. |
