| Arqueología Clásica Aplicada. Investigación y Transferencia (2022) |
 Asignaturas |
| ESTUDIOS AVANZADOS EN CULTURA IBÉRICA Y COLONIZACIONES |
| Resultados de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2022_23 |
| Asignatura | ESTUDIOS AVANZADOS EN CULTURA IBÉRICA Y COLONIZACIONES | Código | 12655103 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Primer | 1Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A2 |
RA1. Conocer las aproximaciones metodológicas actuales para el estudio de la arqueología ibérica y las colonizaciones mediterráneas RA2. Conocer el desarrollo político, social y económico de los principales pueblos mediterráneos durante la Protohistoria, así como sus sistemas de relación | |
| A7 |
RA1. Analizar estudios de caso de la investigación reciente sobre la arqueología ibérica y las colonizaciones mediterráneas | |
| A8 |
RA1. Conocer el desarrollo político, social y económico de los principales pueblos mediterráneos durante la Protohistoria, así como sus sistemas de relación RA2. Analizar estudios de caso de la investigación reciente sobre la arqueología ibérica y las colonizaciones mediterráneas | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT1 |
RA1. Planificar y desarrollar de forma autónoma, organizada y científica el proyecto. | |
| CT5 |
RA5. Construir un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada con capacidad para transmitir ideas complejas | |
| CT7 |
RA1. Incorporar la perspectiva de género en su actividad como estudiante. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
