| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Ensenyament de Llengües: Espanyol com a Llengua Estrangera (2015) - Virtual |
 Assignatures |
| APRENENTATGE I ADQUISICIÓ DE LLENGÜES ESTRANGERES |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2022_23 |
| Assignatura | APRENENTATGE I ADQUISICIÓ DE LLENGÜES ESTRANGERES | Codi | 12855101 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | 1Q |
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| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Descripción de los contenidos de la asignatura |
| Videoconferència | Exposición de contenidos de la asignatura, presentación de actividades, resolución de problemas y dudas por medio de videoconferencia. Esta actividad requiere presencia síncrona de estudiantes y profesorado. Su desarrollo permite diferentes grados de interactividad en función de los objetivos pretendidos. Esta actividad puede ser grabada en el momento de su desarrollo para ponerla a disposición del estudiantado y facilitar su consulta posterior. |
| Resolució de problemes, exercicis | Análisis y resolución de un problema o ejercicio práctico concreto relacionado con la temática de la asignatura. Esta actividad tiene un alcance más acotado y una extensión más reducida que los trabajos y los proyectos. |
| Fòrums de debat | Actividades en las que los estudiantes argumentan y confrontan ideas sobre un tema determinado, mediante el uso de herramientas asíncronas como el Foro del Campus Virtual. |
| Atenció personalitzada | Resolución de dudas sobre el desarrollo de la asignatura |
