| Grado en Educación Primaria (Campus Terres de l'Ebre) (2009) |
 Asignaturas |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES I |
| Recomendaciones |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES I | Código | 11244112 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Asignaturas que continúan el temario | |||
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente | ||
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| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | ||
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| Otros comentarios | |
| El hecho de que Ciencias Sociales y Experimentales vayan juntas al currículo de Educación Primaria en España, implica que algunas prácticas tengan una relación muy estrecha. De lo contrario, el hecho de trabajar el tratamiento del espacio implica que los alumnos dispongan de una buena operatividad para solucionar los ejercicios adecuados. |
