Guia docent 2014_15 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Continguts

Tema	Subtema
1. L'atenció primerenca. Importància de la identificació temprana de problemes que afecten al desenvolupament a l'etapa d'educació infantil	1.1. Els problemes en la construcció del vincle 1.2. Les dificultats de comunicació i relació 1.3. Els problemes conductuals
2. Intervenció primerenca a l'educació infantil.	2.1. Aspectes metodològics de la lectura primerenca. 2.2. Programes d'atenció primerenca a l'educació infantil.
3. Educació Inclusiva: la inclusió escolar i social de l'alumnat en un centre acollidor.	3.1. El centre acollidor. Conceptualització. 3.2. Actituds envers l'atenció a la diversitat.
4. Recursos organitzatius, curriculars i metodològics per atendre les necessitats específiques de l'alumnat a l'etapa d'infantil	4.1. Recursos organitzatius de centre i d'aula 4.2. Recursos curriculars. Plans individualitzats 4.3. Recursos metodològics 4.4. Professionals i serveis per atendre a la diversitat
5. Materials i recursos per atendre la diversitat a l'aula	5.1. Les noves tecnologies aplicades a l'atenció a la diversitat e l'alumnat 5.2. Llibres i material adaptat