| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Tecnologia Educativa: e-learning i Gestió del Coneixement (2010) |
 Assignatures |
| TREBALL DE FI DE MÀSTER |
| Planificació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2014_15 |
| Assignatura | TREBALL DE FI DE MÀSTER | Codi | 11625301 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 30 | Treball fi de màster | Segon | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Procediments de selecció |
| Planificació | Pla específic d'actuació | Mecanismes coordinació/seguiment |
| Criteris i procediments d’avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries | 1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral | 6 | 72 | 78 | ||||||
| Presentacions / exposicions | 63 | 0 | 63 | ||||||
| Fòrums de discussió | 0 | 63 | 63 | ||||||
| Estudis previs | 0 | 63 | 63 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC | 0 | 63 | 63 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
