| Dret (2002) |
 Assignatures |
| DRET ROMÀ |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
| Assignatura | DRET ROMÀ | Codi | 15071012 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 7.5 | 6 | 1.5 | Troncal | Primer | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| 1. Conèixer l’evolució del dret a la història de Roma | A1 A5 |
B1 B5 |
C2 |
| 2. Identificar de manera sincrònica cadascuna de les diferents institucions jurídico-privades | A2 A4 A7 |
B1 B8 |
C2 |
| 3. Reconèixer l’estructura sistemàtica de les diferents institucions jurídico-privades | A2 A4 A7 |
B1 B8 |
C2 |
| 4. Identificar els recursos técnico-jurídics: ficció, pressumpció, abús de dret, rescissió, analogia | A2 A4 A7 |
B1 B8 |
C2 |
| 5. Comprendre l’aspecte tòpic de la ciència jurídica | A1 A2 A3 A4 A5 A7 A8 A12 |
B1 B2 B3 B8 |
C2 |
| 6. Prendre consciència de la necessària adaptació de les institucions jurídiques al context socio-econòmic | A1 A2 A3 A4 A5 |
B2 B5 |
C2 |
| 7. Distingir en un supòsit fàctic i els aspectes jurídics rellevants | B2 B3 B9 |
||
| 8. Expressar fonamentacions jurídiques amb la utilització de la terminologia jurídica | B8 |
C2 C5 |
|
| 9. Prendre part activament en el procés d’aprenentatge | B1 B3 B4 |
||
| 10. Argumentar dialècticament de manera eficient | A1 A5 A8 A9 |
B1 B2 B3 B4 B7 B9 |
C2 C5 |
