| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Doble tit. grau Eng. Biomèdica i Eng. Sistemes i Serveis de Teleco. (2019) |
 Assignatures |
| BIOQUÍMICA |
 
|
||||||||||||||||||||||||
| DADES IDENTIFICATIVES | 2021_22 | |||||||||||||||||||||||
| Assignatura (*) | BIOQUÍMICA | Codi | 17924015 | |||||||||||||||||||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||||||||||||||||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | Horaris i dates d'examen | |||||||||||||||||||
| 6 | Formació bàsica | Segon | 2Q |
|||||||||||||||||||||
| Modalitat i llengua d'impartició | Veure grups activitat | |||||||||||||||||||||||
| Prerequisits | ||||||||||||||||||||||||
| Departament | Bioquímica i Biotecnologia Medicina i Cirurgia |
|||||||||||||||||||||||
| Coordinador/a |
|
Adreça electrònica | anna.ardevol@urv.cat montserrat.pinent@urv.cat neus.martinez@urv.cat katherine.gil@urv.cat anna.mas@urv.cat maria.guirro@urv.cat carolina.serena@urv.cat juanmaria.alcaide@urv.cat carme.grau@urv.cat nuria.llorens@urv.cat cristina.torres@urv.cat veronica.arreaza@urv.cat hector.palacios@urv.cat diego.morales@urv.cat adria.vilalta@urv.cat |
|||||||||||||||||||||
| Professors/es |
|
|||||||||||||||||||||||
| Web | ||||||||||||||||||||||||
| Descripció general i informació rellevant |
La informació publicada en aquesta guia és la que correspon a classes presencials i pot servir de guia orientativa. A causa de l’emergència sanitària provocada per la COVID-19 poden haver-hi canvis en la docència, avaluació i calendaris del curs. Aquests canvis s’informaran a l’espai Moodle de l' assignatura. DESCRIPCIÓ GENERAL DE L'ASSIGNATURA: Establir els conceptes bàsics que permetin comprendre el funcionament dels éssers vius a nivell molecular. |
|||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||
| (*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent | ||||||||||||||||||||||||
