| Grau d'Infermeria (2009) |
 Assignatures |
| ÈTICA DEL CUIDATGE I BASES CONCEPTUALS D'INFERMERIA |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2016_17 |
| Assignatura | ÈTICA DEL CUIDATGE I BASES CONCEPTUALS D'INFERMERIA | Codi | 18204009 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Formació bàsica | Primer | 1Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||||
| Seminaris |
|
Participació en l'anàlisi de situacións desde el cuidatge envers diferents models d'infermeria (caring-cinema) Participació en l'anàlisi del rol professional Elaboració de un pla de cures amb el diagnostics i les intervencións d'infermeria (NANDA; NIC; NOC) |
15% | |||||||
| Presentacions / exposicions |
|
Realització de un treball relacionat amb la historia d'Infermeria on es valora la capacitat d'anàlisi i síntesis escrita així como la creativitat en la elaboració. | 25% | |||||||
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes |
|
Anàlisi de un fenómen/cas desde el factors de cuidatge Fonamentació científica Interrelació amb el grup de treball Exercici teòric dels contiguts al llarg de l'assignatura |
10% | |||||||
| Proves mixtes |
|
Exercici teòric dels contiguts al llarg de l'assignatura | 50% | |||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
Avaluació continuada. Per aprovar l'assignatura l'alumne/a ha de superar el 50% de cadascuna de les activitats. A la segona convocatòria d'avaluació es lliuraran les parts no superades a la primera convocatòria i es farà l'avaluació de les mateixes amb excepció de les activitats que tenen una carrega de presencialitat. El professor/a, per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives, limita l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat" (art. 21 NAM Grau). |
|||
