| Grau d'Infermeria (Seu Baix Penedès) (2009) |
 Assignatures |
| INFERMERIA EN LA PERSONA ADULTA |
 
|
||||||||||||||||||||
| DADES IDENTIFICATIVES | 2017_18 | |||||||||||||||||||
| Assignatura (*) | INFERMERIA EN LA PERSONA ADULTA | Codi | 18224104 | |||||||||||||||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||||||||||||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | Horaris i dates d'examen | |||||||||||||||
| 12 | Obligatòria | Segon | 2Q |
|||||||||||||||||
| Modalitat i llengua d'impartició | Veure grups activitat | |||||||||||||||||||
| Prerequisits | ||||||||||||||||||||
| Departament | Infermeria |
|||||||||||||||||||
| Coordinador/a |
|
Adreça electrònica | lourdes.rubio@urv.cat josemanuel.yepes@urv.cat sagrario.chacon@urv.cat inmaculada.demolina@urv.cat leticia.bazo@urv.cat silvia.lopez@urv.cat alba.roca@urv.cat encarnacion.iglesias@urv.cat patricia.gonzalez@urv.cat patricia.rubio@urv.cat ilga.ruschak@urv.cat |
|||||||||||||||||
| Professors/es |
|
|||||||||||||||||||
| Web | http://moodle.urv.net/moodle | |||||||||||||||||||
| Descripció general i informació rellevant | L'assignatura de l’ Adult és de caràcter teòric-práctic i té com a propòsit preparar els estudiants en l’atenció d’infermeria a l’adult amb problemes de salut en un primer nivell de complexitat. Es té en compte que la vida adulta cobreix una amplia gamma d’edats -des de la joventut fins a la vellesa- i que els problemes de salut prevalents, les causes, efectes, maneres d’afrontar-los i necessitats d’atenció, són diferents en relació a l’edat i a la gravetat i complexitat de les situacions. En la línea d’allò que els estudiants han treballat en primer curs, el marc filosòfic i conceptual d’aquest programa és L’Escola Filosòfica del Cuidatge Humà amb un enfocament fenomenològic i constructivista de l’aprenentatge. Els temes s’organitzen en relació als problemes de salut més prevalents en la vida adulta, i integren coneixements relacionats amb l’ètica, infermeria psicosocial i salut mental, infermeria comunitària, infermeria medicoquirúrgica, així com els aspectes bàsics lligats a la gestió de cuidatges. S’espera que els objectius, temes i escenaris que es plantegen cobreixen aquesta varietat de perspectives. També s’espera afavorir en l’estudiant el desenvolupament de conceptes, habilitats i actituds en l’atenció a l’adult en un diàleg real entre edat, problemes de salut, situacions i escenaris, tot projectant l’atenció a la família i a la comunitat. Programada a 2on. curs i en el 2on. quadrimestre, l’activitat curricular teòrica i pràctica s’organitza al llarg de 15 setmanes, amb un total de 12 crèdits ECTS (120 presencials i 300 no presencials), que en nombre d’hores estan distribuïts en: teoria 54h., seminaris 30 h., taller/laboratori 18h., i ABP 18h. | |||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||
| (*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent | ||||||||||||||||||||
