| Codi |
|
| A1 |
Aplicar coneixements de càlcul numèric, mètodes numèrics, informàtica i bioestadística. |
| A4 |
Dominar la bioquímica, cinètica i mecanismes dels enzims, del metabolisme i la seva regulació. |
| A5 |
Conéixer l'estructura i funcionament dels diversos sistemes biològics, als diferents nivells: molecular, cel.lular, metabòlic, fisiològic, d'organisme i d'ecosistema. |
| A6 |
Dominar els coneixements de genètica i biologia molecular, des de l'estructura dels gens i les proteïnes a l'expressió gènica. |
| A8 |
Aplicar coneixements de biologia i fisiologia animal i vegetal, i de la biodiversitat. |
| A9 |
Conéixer en profunditat els microorganismes, tant procariotes com eucariotes, i els virus, així com la diversitat de metabolismes present als procariotes, i les seves possibilitats d'aprofitament biotecnològic. |
| A10 |
Apreciar la variabilitat i complexitat inherents als sistemes biològics. |
| A13 |
Tenir capacitat d'analitzar dades (resultats, fer tractament estadístics) propis del camp científic. |
| A23 |
Descriure i explicar aspectes d'investigacions o avenços biotecnològics recents. |
| B1 |
Aprendre a aprendre. |
| B2 |
Capacitat d'anàlisi i de síntesi. |
| B3 |
Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu. |
| B4 |
Resoldre problemes de forma efectiva. |
| B5 |
Treballar de forma autònoma amb iniciativa i responsabilitat personal. |
| B6 |
Habilitat per a treballar en equip, com a membre de l'equip o com a líder. |
| B7 |
Tenir solvència en la cerca i ús d'informació bibliogràfica específica. |
| B8 |
Capacitat per analitzar críticament la informació. |
| B9 |
Capacitat per establir prioritats i objectius i planificar el temps de forma efectiva. |
| C2 |
Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC. |
| C5 |
Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en català i en castellà. |
Assignatures
