| Guia docent Facultat de Turisme i Geografia |
català |
| Grau en Geografia, Anàlisi Territorial i Sostenibilitat (2018) |
 Assignatures |
| ANÀLISI I DISSENY DE PROPOSTES PER A LA PLANIFICACIÓ TERRITORIAL I |
| Competències |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2022_23 |
| Assignatura | ANÀLISI I DISSENY DE PROPOSTES PER A LA PLANIFICACIÓ TERRITORIAL I | Codi | 21234129 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Quart | 1Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A3 | Dissenyar, realitzar i avaluar propostes i projectes de planificació i gestió territorial a diferents escales que contribueixin a la sostenibilitat ambiental i a la millora de qualitat de vida de la població | |
| A4 | Crear i gestionar bases de dades susceptibles de ser utilitzades en l’anàlisi territorial | |
| A5 | Aplicar tècniques i mètodes quantitatius i qualitatius, així com també de treball de camp, que permetin la recollida, el tractament i l’anàlisi de dades territorials i ambientals | |
| A7 | Gestionar i analitzar informació diversa de forma adequada per a descriure, analitzar, diagnosticar i interpretar un territori | |
| A9 | Identificar les problemàtiques ambientals i socials que comprometen la sostenibilitat dels territoris | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| CT3 | Resoldre problemes de manera crítica, creativa i innovadora en l’àmbit de la geografia, l’anàlisi territorial i la sostenibilitat | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
