| Competències |
| Codi | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| A | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| B | |
| C | |
| C | |
| C |
| Objectius d'aprenentatge |
| Objectius | Competències | ||
| Coneixer les caracteritiques dels interruptors de potencia i la seva utilització en els sistemes electronics de potencia | A1 A3 |
C1 |
|
| Coneixer i disenyar els convertidors de potencia següents: ac/dc, dc/ac, dc/dc i ac/ac | A1 A2 A3 A4 A5 A9 A12 |
B1 B2 B3 B4 B5 B11 |
C1 C2 C5 |
| Comprendre el funcionament dels motors dc y ac sìncrons i asìncrons. Aplicar els diversos convertidors de potencia al control dels motors | A2 A3 A4 A5 A8 A14 |
B1 B2 B3 B4 B5 B11 |
C1 C2 C5 |
| Aplicar els convertidors de potencia als sistemes de alimentació de equips electrónics | A1 A3 A9 |
B1 B2 B4 B5 |
C1 C2 C5 |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| L'interruptor de potència. | Noció d'interruptor. Interruptor de tres segments. Dispositius semiconductors. (2 h) |
| Rectificadors de mitja ona i ona complerta amb díodes. | Rectificadors amb càrrega R-L i R-L amb díode volant. Rectificador amb càrrega R-L-f.e.m. (6 h) |
| Rectificadors polifàsics. | Rectificadors polifàsic de mitja ona. Íd. d'ona complerta. Filtrat d'harmònics a l'entrada i sortida dels rectificadors. (4 h) |
| Rectificadors controlats. | Rectificadors amb tiristors: ½ ona i pont. Íd. semi-controlats. Harmònics del corrent de línia als rectificadors controlats. (6 h) |
| Trossejadors (choppers). | Trossejador de topologia reductora amb càrrega R-L-E. Íd. elevador amb càrrega R-L-E. Trossejadors de 2 i 4 quadrants. (3 h) |
| Accionaments de motors CC. | Dinàmica del sistema motor-càrrega. Motors CC. Model simplificat. Control de velocitat. Operacions multiquadrant. (3 h) |
| Fonts commutades. | Topologies bàsiques. Buck. Boost. Buck-Boost. Funcionament en mode discontinu. Aïllament galvànic. Fly-back. (5 h) |
| Nocions sobre el control de fonts commutades. | Anàlisi en petit senyal. Consideracions sobre estabilitat. Disseny del llaç de realimentació. (2 h) |
| Control en bucle tancat de motors de CC. | Model en bucle obert del conjunt motor-convertidor. Model en bucle tancat del conjunt M-C. (3 h) |
| Reguladors de CA. | Introducció. Convertidor monofàsic amb control de fase i càrrega R-L. Control on-off. Anàlisi harmònic. (2 h) |
| Inversors. | Inversor monofàsic PWM. Inversors de mig pont i pont complert. Inversor push-pull monofàsic. Inversors PWM trifàsics. (3 h) |
| Model en règim estacionari dels motors d'inducció. | Control de tensió a freqüència constant. Íd. per variació de freqüència. (2 h) |
| Dispositius semiconductors de potència al disseny de convertidors. | Díodes. Tiristors. BJT. MOSFET. IGBT. Passius. Elements de protecció. (2 h) |
| Circuits per al control i govern dels convertidors commutats. | Disseny de circuits de dispar directe. Íd.amb aïllament. Revisió dels CI usuals.(2 h) |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | |||||||||
| Competències | (*) Hores a classe | Hores fora de classe | (**) Hores totals | ||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Sessió Magistral |
|
25 | 37.5 | 62.5 | |||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
30 | 22.5 | 52.5 | |||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
10 | 10 | 20 | |||||
| Metodologies integrades |
|
6 | 36 | 42 | |||||
| Atenció personalitzada |
|
1.5 | 0 | 1.5 | |||||
| Proves de Desenvolupament |
|
6 | 0 | 6 | |||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | |||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura i recollir informació del alumnes |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts teòrics de l'assignatura |
| Pràctiques a laboratoris | Realització de alguns circuits de electrònica de potencia, estudiats en les sessions magistrals, mesurant les seves caracterìstiques elèctriques i de funcionament |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Resolució i debat de problemes relacionats amb la temática de l'assignatura |
| Metodologies integrades | Ralització d'un treball integrador en grup, amb una proposta de desenvolupament i especificacions obertas, i basat en una aplicació industrial. |
| Atenció personalitzada |
|
|
| Avaluació |
| Descripció | Pes | ||
| Pràctiques a laboratoris | Realització de alguns circuits de electrònica de potencia, estudiats en les sessions magistrals, mesurant les seves caracterìstiques elèctriques i de funcionament | 30 | |
| Metodologies integrades | Realització d'un treball integrador en grup, amb una proposta de desenvolupament i especificacions obertas, i basat en una aplicació industrial. | 20 | |
| Proves de Desenvolupament | Constará de problemes i casos a resoldre que permetin plasmar els coneixements teòrics i practics adquirits | 50 | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Hart, Daniel W., Electronica de Potencia, Prentica Hall, 2001
Rashid, M.H., Electronica de Potencia: Circuitos, dispositivos y aplicaciones, Pearson-Prentice Hall, 2004
Mohan, Net, Power Electronics: Converters, applications and design., John Wiley & Sons, 2003 |
||||
| Complementària |
Dubey, Gopal K., Power Semiconductor Controlled Drives, Prentice- Hall International, 1989
Sen, P. C., Thiristors DC Drives, Krieger Publishing Co., 1991 |
||||
| Recomanacions |
| Assignatures que en continuen el temari | ||
|
||
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | |||||
|
|||||