DADES IDENTIFICATIVES 2007_08
Assignatura REDACCIÓ PROFESSIONAL EN ANGLÈS Codi 12142213
Ensenyament
Filologia Anglesa (2001)
 Cicle 2on
Descriptors Crèd. Crèd. teoria Crèd. pràctics Tipus Curs Període
6 3 3 Optativa Segon
Llengua d'impartició
Departament Filologia Anglogermànica
Coordinador/a
PYM -, ANTHONY DAVID
 Adreça electrònica anthony.pym@urv.cat
humberto.burcet@urv.cat
Professors/es
PYM -, ANTHONY DAVID
BURCET ROJAS, HUMBERTO
Web http://isg.urv.es/sociolinguistics/professional/
Descripció general i informació rellevant A hands-on presentation of the principles of Plain English, Controlled English and Academic English.

Competències
Codi  
A1 Conèixer la llengua anglesa i la literatura en anglès en profunditat
A17 Saber fer una presentació multimèdia sobre un text
C1 Dominar l’expressió i la comprensió d'un idioma estranger

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Saber redactar l'anglés tècnic al nivell professional A1
A17
 C1

Continguts
Tema Subtema
Basic computer skills Set Language Check
How to add dictionaries on Word (for older versions of Word)
Electronic stylesheets
Count Word/Characters
Track Changes See the brand new online lesson here
Insert comments
Checking revisions
Compare Documents
Customize button bars: add buttons, show/hide bars
Getting rid of double spaces
Types of editing Introduction to copyediting (Black Tide text) (PP)
Degress of editing
Examples of stylistic editing

More examples of stylistic editing (PP)
Stylistic editing Why it is needed
Readability scores
Principles
Clarity guidelines 1 Sentences
Passives
Verbs
Clarity guidelines 2 Modifiers
Verbs
Parallel structure
Pronouns
Stacked modifiers
Concision guidelines Sentences
Redundancy
Strong beginnings
Copyediting 1 Overview
Stylesheets
Copyediting 2 Spelling
Syntax
Language checks
Managing spellcheckers
Punctuation Punctuation
Usage Usage
PowerPoint Writing PowerPoints
Text structure
Oral presentation using PowerPoint

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
5 5 10
 
Seminaris
30 60 90
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques
30 0 30
 
Atenció personalitzada
10 10 20
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Explain rhe aims of the course
Assess basic computer competence withint he group
The group will help each other with the online lessons on computer skills
Seminaris Read on-line lessons
Participate in group discussion
Solve problems in the group
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques Complete the online tasks set for each week.
This is done working individually or in pairs in the computer lab, with a teacher present for individual advice.

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
One-on-one tutorials are frequent, basically when the student needs advice on computer skills,

Avaluació
  Descripció Pes
Atenció personalitzada Continuous evaluation - completion of weekly tasks 100
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

A wide range of web-based resources will be used.

See the links here:

http://isg.urv.es/sociolinguistics/professional/
Complementària

Recomanacions


 
Altres comentaris
No special skills are required prior to commencement, although basic ccomputer literacy is assumed.