| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Bloc I | Educació física i necessitats educatives especials - Aproximació conceptual, evolució, definicions. - Educació física en l'educació especial. - Objectius generals de l’Educació Física - Blocs de continguts de l’àrea d’educació física a l’Educació Primària. |
| Bloc II | Desenvolupament dels continguts motrius i psicomotrius i les possibles alteracions - - Habilitats motrius bàsiques - - Esquema corporal i lateralitat - - Organització de l’espai i del temps |
| Bloc III | Les adaptacions curriculars a l’àrea d’educació física. - Les adaptacions al currículum escolar - Característiques generals - Característiques i suggeriments específics per a persones amb deficiència mental - Característiques i suggeriments específics per a persones amb deficiències sensorials: visuals i auditives. - Característiques i suggeriments específics per a persones amb deficiència motòrica |
| Bloc IV | L’educació psicomotriu com a model didàctic d’intervenció en l’àmbit de l’educació especial - Educació psicomotriu vivenciada. - L’espai i la distribució del material a la sala de psicomotricitat. - El joc en l’educació psicomotriu - L’educació psicomotriu com a proposta educativa en les persones amb dèficit - Pautes d’observació |
| Bloc V | El joc i esport adaptat - Programació de jocs psicomotors adaptats. - Els esports adaptats |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L’alumnat pot passar a consultar dubtes al despatx 3-16 VG dins l’horari d’atenció a alumnes |
| Avaluació |
| Altres comentaris i segona convocatòria |
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
RIOS, M.; BLANCO, A.; BONANY, T., Actividad física adaptada. El juego y los alumnos con discapacidad, 2003 4ª ed., Paidotribo
POINTER, B., Actividades motrices para niños y niñas con necesidades especiales, 2001 2ª ed, Narcea
SOTO ROSALES, A (ed), Educación física en niños con necesidades educativas especiales, 1996, Universidad de Huelva
TORO, S. y ZARCO, J.A., Educación física para niños y niñas con necesidades educativas especiales, 1998, Aljibe
LLORCA, M. y SÁNCHEZ, J., Psicomotricidad y necesidades educativas especiales, 2003, Aljibe
ARRÁEZ, J.M., Teoría y praxis de las adaptaciones curriculares en la educación física, 1998, Aljibe |
||||||||
| Complementària | |||||||||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|||||||||