DADES IDENTIFICATIVES 2009_10
Assignatura (*) LA QÜESTIÓ REGIONAL A EUROPA Codi 12615114
Ensenyament
Societats Històriques i Formes Polítiques a Europa (2009)
 Cicle 2on
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer Únic anual
Llengua d'impartició
Castellà
Departament Unitat Predepartamental de Geografia
Coordinador/a
OLIVERAS SAMITIER, JOSEP
 Adreça electrònica josep.oliveras@urv.cat
Professors/es
OLIVERAS SAMITIER, JOSEP
Web http://josep.oliveras@urv.cat
Descripció general i informació rellevant Entendre el concepte de regió i la formació de les regions europees com a instrument del poder, encara que en molts casos amb el respecte o l'alteració d'antigues nacions o espais de poder independent. El curs tractarà també del fenomen de la regionalització i del paper de les ciutats capitals regionals.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Recerca
  AR4 Analitzar el per què i les conseqüències de les solucions polítiques que s’han aplicat a diferents problemes socials al llarg de la història
  AR5 Integrar les diferents disciplines a l’elaboració del discurs històric
  AR11 Conèixer les institucions i les diferents formes de govern al llarg de la història
  AR12 Analitzar l’evolució dels instruments de poder de les societats històriques i comparar-los amb els de les actuals
  AR13 Valorar la influència que han tingut les diferents formes de govern en la configuració de les societats actuals
  AR14 Analitzar les causes i conseqüències dels conflictes entre Estats
Tipus B Codi Competències Transversals
  Recerca
  BR2 Resoldre problemes complexos en contextos d’innovació en els camps de l’actual investigació històrica i multidisciplinar
  BR4 Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa
  BR6 Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o àmbit tècnic concret
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Recerca
  CR3 Gestionar la informació i el coneixement
  CR4 Expressar-se correctament de manera oral i escrita en llengua pròpia i les oficiales de la URV
  CR5 Comprometre’s amb l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional (Ciutadania)

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
1.- Conèixer i definir el concepte i tipus de regions 2.- Adquirir les nocions del sorgiment de les regions actuals 3.- Determinar les diferències entre nació i regió 4.- Analitzar el paper de les jerarquies i xarxes urbanes en la construcció regional 5.- Desenvolupar els criteris de formació de les regions històrico-econòmiques, antigues i actuals. 6.- Donar resposta a la necessitat d'entendre les estructures territorials europees 7.- Valorar la política regional europea AR4
AR5
AR11
AR12
AR13
AR14
 BR2
BR4
BR6
 CR3
CR4
CR5
1.- Conèixer i definir el concepte i tipus de regions (AR4, AR12, BR2, CR3) 2.- Adquirir les nocions del sorgiment de les regions actuals (AR4, AR5, AR12, AR13, BR6, CR4, CR5) 3.- Determinar les diferències entre nació i regió (AR4, AR5, BR2, BR4, CR5) 4.- Analitzar el paper de les jerarquies i xarxes urbanes en la construcció regional (AR4, AR5, BR6, CR3)

Continguts
Tema Subtema

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció

Atenció personalitzada
 
Descripció

Avaluació
  Descripció Pes
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent