|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | A2 |
Ser capaç de cercar, analitzar i interpretar informació quantitativa i qualitativa de caràcter financero-comptable, econòmic, social i legal, rellevant per a la presa de decisions empresarials. |
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal | | | B6 |
Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear | | | C1 |
Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | A2 |
Analitza els problemes de l'empresa i l'empresari.
Comprèn la normativa europea i internacional sobre ocupació i immigració.
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
| | B6 |
Sap respondre a les preguntes que se li formulen
|
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| | C1 |
Extreu el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
|
| Topic |
Sub-topic |
| TEMA 1. Mercats Internacionals i la Llei: una introducció |
1.1. Les transaccions internacionals
1.2. Els operadors en les transaccions internacionals
1.3. La nova lex mercatoria
1.4. Definició i fonts
1.5. Aplicació de les institucions
1.6. La resolució de conflictes. Arbitratge Internacional
|
| TEMA 2. Mercat dels operadors |
2.1. Definició
2.2. Les empreses multinacionals i grups d'empreses
2.3. Les organitzacions internacionals de negocis: PE, CPE
2.4. Tipus de col.laboració empresarial: AEMA, joint ventures, etc
|
| TEMA 3. Mercat de les operacions |
3.1. Comerç electrònic
3.2. Els contractes subjectes als termes i condicions
3.3. Les vendes internacionals contractes
3.4. La col.laboració i contractes de distribució
3.5. Els contractes de finançament
3.6. Transport i els contractes de logística
|
| TEMA 4. Normativa del Mercat. La llibertat de la competència |
4.1. Dret de la Competència Europea
A. Pràctiques col • lusòries
B. Abús de posició dominant
C. Fusions
D. Ajudes estatals
4.2. La llibertat de la competència a nivell internacional
4.3. Aplicació de les Institucions
4.4. Règim disciplinari
|
| TEMA 5. Llei de Propietat Intel lectual |
5.1. Propietat Intel lectual
5.2. La protecció internacional de patents i marques
5.3. Internacional de llicències
|
| TEMA 6. instruments negociables i financers |
6.1. Financera Internacional
6.2. Internacional de les formes de pagament: els instruments negociables
6.3. Documental de crèdit
6.4. Garanties bancàries i cartes de crèdit standby
6.5. Altres instruments
|
| TEMA 7. Dret del Treball a la Unió Europea |
7.1. La lliure circulació de treballadors
7.2. L'estratègia europea d'ocupació
7.3. Les directives de la UE sobre la reestructuració i en la igualtat de tracte en l'ocupació
7.4. El tractament de la immigració laboral a la UE
7.5. Els interlocutors socials a escala de la UE: informació, consulta i negociació sobre les regles d'ocupació
|
| TEMA 8. Llei d'Ocupació en les normes internacionals |
8.1. Principis i normes de l'Organització Internacional del Treball i l'ocupació dels treballadors migrants
8.2. Els reglaments de les Nacions Unides i el Consell d'Europa sobre l'ocupació
8.3. Els instruments internacionals subscrits per Espanya en l'ocupació i la immigració
8.4. Els sindicats en l'àmbit internacional: els objectius i accions en matèria d'ocupació i la immigració
|
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
50 |
80 |
130 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
8 |
4 |
12 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves pràctiques |
|
4 |
0 |
4 |
| Proves objectives de tipus test |
|
2 |
0 |
2 |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
A l'aula ordinària formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
|
Description |
|
El primer dia de classe s' informarà a l'estudiant de l'atenció personalitzada i individual referent a dubtes i problemes de la matèria. |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Proves objectives de tipus test |
|
Proves que inclouen preguntes tancades amb diferents alternatives de resposta. L'alumne selecciona una reposta entre un número limitat de possibilitats.
La valoració del test serà el resultat de restar 0,25 per cada resposta errònia a la suma d'un punt per cada resposta encertada.
Puntuació mínima: 12 punts. |
60% |
| Proves pràctiques |
|
Proves que inclouen activitats, problemes o casos a resoldre. L'alumne ha de donar resposta a l'activitat plantejada, plasmant de manera pràctica, els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura.
Es realitzaran 4 casos pràctics al llarg del curs. Cadascun valdrà un 10% de la nota final. |
40% |
| Others |
|
|
|
| |
|
Other comments and second exam session |
|
En la segona convocatòria no es guarda la nota de l'avaluació continuada. La prova constarà de dues parts que es farà el mateix dia i hora: la primera un examen tipus test (60% nota final) i la segona la resolució d'un cas pràctic (40%) |
| Bàsica |
|
Sánchez
Calero, F., Principios de Derecho Mercantil, última edició. Menéndez, A.
(dir.), Lecciones de Derecho Mercantil, última edició.
Jiménez
Sánchez, G. J. (coord.), Lecciones de Derecho Mercantil, última edició |
| Complementària |
|
|
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|