DADES IDENTIFICATIVES 2012_13
Assignatura (*) DESENVOLUPAMENT TURÍSTIC I GESTIÓ COSTERA Codi 12755112
Ensenyament
Relacions Euromediterrànies (2011)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període Horaris i dates d'examen
3 Obligatòria Primer Únic anual
Modalitat i llengua d'impartició Vegeu grups activitat
Departament Història i Història de l'Art
Coordinador/a
OLIVÉ SERRET, ENRIC
 Adreça electrònica enric.olive@urv.cat
joanamaria.segui@urv.cat
jaume.rosello@urv.cat
Professors/es
OLIVÉ SERRET, ENRIC
SEGUI PONS, JOANA MARIA
ROSELLÓ NADAL, JAUME
Web
Descripció general i informació rellevant L'assignatura abordarà l'anàlisi de la interacció entre el turisme i la gestió de les zones costeres, que habitualment han estat el territori preferent del seu desenvolupament a la Mediterrània.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
  AC3 Orientar i controlar situacions de conflicte en processos de presa de decisions i negociació en entorns de diversitat cultural
  AC4 Aportar solucions adequades i raonades a problemàtiques generades per contextos multiculturals i multilingüístics a nivell micro i macro
  AC5 Realitzar anàlisis tècniques i científiques per als punts claus de l'actualitat en tota l'àrea
  AC6 Comprendre de la complexitat social, política i històrica de la zona Euromed
  Professionalitzador
  Recerca
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC1 Aprendre a aprendre. Facilitar la integració en entorns multiculturals i multilingüístics
  BC3 Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant dots d'innovació, especialment en situacions de conflicte en contextos de presa de decisions
  BC4 Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa
  BC6 Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets
  BC7 Ser sensibilitzat en temes mediambientals en relació amb la gestió mediambiental i l'aplicació de polítiques enfocades al turisme
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC3 Gestionar la informació i el coneixement.
  CC4 Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV.
  CC5 Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional.
  CC6 Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
L'alumne haurà de conèixer les formes en què l'organització social i territorial de las societats influeixen en les modalitats turístiques, les formes de desenvolupament de las estacions turístiques i en els impactes que l'activitat turística provoca sobre el medi natural i humà dels territoris en què es desenvolupa. L'alumne haurà de saber aplicar coneixements tècnics i metodològics al seu trebal de forma professional integrant diferents camps d'estudi en relació al turisme. AC3
AC4
AC5
AC6
 BC1
BC3
BC4
BC6
BC7
 CC3
CC4
CC5
CC6

Continguts
Tema Subtema
1. L'impacte econòmic del turisme en zones costaneres
2. L'economia del turisme
3. Polítiques turístiques
4. Turisme i impacte social i cultural
5. Anàlisi del turisme de negocis
6. L'economia dels recursos naturals
7. Riscos mediambientals, climàtics i mesures de protecció
8. Gestió integral d'abocadors i zones costaneres
9. Zones d'oci en els ecosistemes costaners
10. Les infrastructures del transport i la mobilitat a les zones costaneres.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 0 1
 
Treballs
10 44 54
Debats
4 2 6
Sessió Magistral
10 0 10
 
Atenció personalitzada
4 0 4
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries El professor i el cordinador del màster oferiran una presentació de l'assignatura per a emmarcar-la en el programa pedagògic del Màster.
Treballs El treball consistirà en l'elaboració d'un breu treball de recerca sobre algun dels temes tractats a l'assignatura.
Debats Els debats seran discussions dirigides pel professor en què els alumnes hauran de posicionar-se en situacions d'interessos o visions contraposats.
Sessió Magistral La sessió magistral oferirà una aproximació teòrica imprescindible per a l'aprenentatge de determinats conceptes transversals de l'assignatura.
Atenció personalitzada

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
El professor estarà disponible per a tot tipus de consultes a través del correu electrònic, a les quals contestarà durant tot l'any acadèmic.

Avaluació
  Descripció Pes
Treballs El treball serà avaluat en base als criteris de pertinència del tema tractat, la metodologia utilitzada apropiada i a la fonamentació i argumentació de la tesi presentada 60%
Debats En els debats el professor avaluarà la pertinència i fonamentació dels arguments presentats, l'expressió oral i la capacitat de dialèctica dels estudiants 30%
Altres

Serà valorada la participació activa dels estudiants i l'assistència a les sessions.

 10%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Fonts d'informació

Bàsica

Mann, K.H. (2000).- Ecology of Coastal Waters. With Implications for Management.

Wiley. Valiela, I. (2008).- Global Coastal Change . Blackwell.

DOMÍNGUEZ MUJICA, Josefina; GONZÁLEZ PÉREZ, Jesús M. y PARREÑO CASTELLANO, Juan Manuel. Transformaciones recientes en barrios turísticos maduros. Los casos de Palma de Mallorca y Las Palmas de Gran Canaria, España. Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Barcelona: Universidad de Barcelona, 1 de agosto de 2008, vol. XII, núm. 270 (93). [ISSN: 1138-9788].

Dictionnaire de géopolitique /sous la direction de Yves Lacoste. Paris :Flammarion,c1993.

Haggett, Peter. Geografía :una síntesis moderna /Peter Haggett ; edición española revisada por Maravillas Nájar [y] Graziana Ramazzini. Barcelona :Ediciones Omega,c1988.

Géopolitique :revue de l'Institut international de géopolitique. English ed. [Washington, D.C.] :The Institute.
Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent