|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | A1.1 |
Aplicar efectivament el coneixement de les matèries bàsiques, científiques i tecnològiques pròpies de l'enginyeria |
| | A3.4 |
Capacitat per comprendre i aplicar els principis de coneixements bàsics de la química general, química orgànica i inorgànica i les seves aplicacions en l'enginyeria (FB4) |
| | A5.1 |
Coneixements sobre balanços de matèria i energia, biotecnologia, transferència de matèria, operacions de separació, enginyeria de la reacció química, disseny de reactors, i valorització i transformació de matèries primeres i recursos energètics (QI1) |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears | | | C1.4 |
Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | A1.1 |
Aplica correctament els principis lligats als sistemes bioquímics d'interès industrial en el disseny d'equipament específic per a bioprocessos.
| | | A3.4 |
Utilitza un llenguatge comú amb biòlegs, genetistes i microbiòlegs per concebre, dissenyar, analitzar i optimitzar bioprocessos.
| | | A5.1 |
Aplica coneixements de bioquímica, enginyeria genètica i metabòlica per a la predicció de propietats i nous biocatalitzadors.
Avalua la viabilitat tecnològica d'un bioprocés com a alternativa de producció.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | C1.4 |
Produeix un text escrit gramaticalment correcte
Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric
Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa
|
| Tema |
Subtema |
| I. Introducció |
|
| II. Biosíntesi de proteïnes |
II.1 - Replicació
II.2 - Transcripció
II.3 - Traducció
|
| III. Manipulació del DNA |
III.1 - Tècniques de DNA recombinant
III.2 - Clonatge del DNA
|
| IV. Mutagènesi |
IV.1 - Mutagènesi a l'atzar i dirigida
IV.2 - Evolució molecular dirigida
|
| V. Bioinformàtica |
V.1 - Aplicacions d eles bases moleculars de genòmica
V.2 - Aplicacions de les bases moleculars de proteòmica
|
| VI. Immobilització de biocatalitzadors |
VI.1 - Tipus d'enllaços
VI.2 - Tipus de suports |
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
0.5 |
0.75 |
1.25 |
| Sessió Magistral |
|
12.5 |
18.75 |
31.25 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
8 |
12 |
20 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
1.5 |
2.5 |
| |
| Proves pràctiques |
|
3 |
4.5 |
7.5 |
| Proves pràctiques |
|
0 |
0 |
0 |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 |
3 |
5 |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
3 |
4.5 |
7.5 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Introducció a l'assignatura. Organització. Fonts bibliogràfiques. Tipus d'avaluació. |
| Sessió Magistral |
Combinació de classe magistral i estudi de casos mitjançant la introducció dels conceptes bàsics, la discussió d'exemples i la realització conjunta d'exercicis de forma presencial. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Resolució de col.leccions de problemes pels estudiants, individualment o en grup. Realització de problemes oberts, essencialment en equip, independenment i supervisats pel professorat. Inclou el treball individual de l'alumne derivat d'aquesta activitat. |
| Atenció personalitzada |
Per tal d'assessorar a l'alumne en el desenvolupament del seu treball en la matèria. |
|
Descripció |
|
-Més endavant sortirà publicat l'horari d'atenció als alumnes, que es portarà a terme al despatx 219 de l'ETSEQ.
- Es por concertar hora d'entrevista per e-mail: magda.constanti@urv.cat
|
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova individual intermijta mitjançant preguntes curtes conceptuals i problemes d'aplicació sobre els continguts proporcionats fins al moment. |
30%
|
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova individual final mitjançant preguntes curtes conceptuals i problemes d'aplicació sobre els continguts proporcionats fins al moment. |
40% |
| Proves pràctiques |
|
Estudi de problemes oberts. |
10% |
| Proves pràctiques |
|
Resolució de problemes o exercicis a l'aula. |
20%
|
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
Cal obtenir la qualificació mínima d'un 4 de cada part perquè faci mitjana en la nota final. 2na convocatòria: els alumnes que no superin les proves objectives de preguntes curtes hauran de realitzar les corresponents proves en la segona convocatòria. El conjunt de les dues proves objectives valdrà el 70% de la nota global de l'assignatura. |
| Bàsica |
, , ,
|
- GODIA F. Ingeniería Bioquímica. Ed. síntesis, Darrera edició.
- MADIGAN MT. Brock Biología de los microorganismos. Pearson, Darrera edició.
- NELSON, DL. Lehninger principios de bioquímica. Omega, Darrera edició.
- SHULER M.L., KARGI F. Bioprocess Engineering. Basic concepts. Prentice Hall, Darrera edició.
|
| Complementària |
|
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|