Tipus A
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Codi |
Competències Específiques |
Tipus B
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Codi |
Competències Transversals |
Tipus C
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Codi |
Competències Nuclears |
Tipus A
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
Tipus B
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
Tipus C
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Codi |
Resultats d'aprenentatge |
Tema |
Subtema |
1.-OBJETO Y METODO DE LA CIENCIA POLITICA |
Objeto y contenido de la Ciencia Política. La Ciencia Política en el marco de las Ciencias Sociales. Nociones y definiciones. |
2.-FORMAS HISTORICAS DE DOMINACION POLITICA. |
Génesis y evolución de las sociedades políticas. Los despotismos orientales. La "polis" griega: Platón y Aristóteles. Roma: República e Imperio. Las poliarquías medievales. |
3.-EL ESTADO MODERNO |
Renacimiento y formación del Estado. La teoría política del Absolutismo: Maquiavelo y Hobbes. La estructura del Estado absoluto. |
4.-EL ESTADO LIBERAL |
Las revoluciones burguesas. La teoría política del liberalismo: Locke y Montesquieu. El Federalismo. Formas de Estado: Monarquía y República. |
5.-EL ESTADO DEMOCRATICO |
Las teorías democráticas: Rousseau y Tocqueville. Génesis y fundamentos del Estado de bienestar. La democracia contemporánea: Parlamentarismo y Presidencialismo |
6.-IDEOLOGIAS POLITICAS CONTEMPORANEAS |
Concepto de ideología. Sociedad industrial y movilización política: Liberalismo, Nacionalismo y Socialismo. |
7.-LA CRISIS DE LA DEMOCRACIA |
Teorías sobre la Dictadura: Autoritarismo y totalitarismo. Fascismo y Comunismo. El Franquismo.
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8.-TEORIA POLITICA DE LA CONSTITUCION |
Ciclos constitucionales. Tipologías. Análisis político e histórico de la Constitución española |
9.-EL CAMBIO POLITICO |
Revoluciones y transiciones. Transición política e institucional. Consolidación democrática |
10.-LAS ELITES Y LOS GRUPOS DE PRESION |
La teoría política de las élites: Weber, Mosca, Pareto y Michels. Grupos de presión: concepto y organización. |
11.-LOS PARTIDOS POLITICOS |
Origen histórico, organización y funcionamiento. Tipologías y sistemas de partidos |
12.-LAS ELECCIONES |
Tipos de sufragio. Sistemas y fórmulas electorales. Condicionamientos sociales y efectos políticos |
13.-EL SISTEMA POLITICO ESPAÑOL |
Los orígenes del Estado. Absolutismo, liberalismo y democracia. La transición política española: De la Dictadura a la Democracia. |
Metodologies :: Proves |
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Competències |
(*) Hores a classe
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Hores fora de classe
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(**) Hores totals |
Activitats Introductòries |
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1 |
0 |
1 |
Sessió Magistral |
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30 |
30 |
60 |
Debats |
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10 |
0 |
10 |
Presentacions / exposicions |
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10 |
0 |
10 |
Treballs |
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0 |
10 |
10 |
Resolució de problemes, exercicis |
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0 |
10 |
10 |
Atenció personalitzada |
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2 |
0 |
2 |
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Proves objectives de tipus test |
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1 |
20 |
21 |
Proves pràctiques |
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1 |
15 |
16 |
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(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
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Descripció |
Activitats Introductòries |
Explicación de conceptosgenerales y contrastación con la significaciónmás extendida |
Sessió Magistral |
Desarrollo y exposición del programa |
Debats |
Dos grupos contrarios defenderán posiciones o programas distintos y se evaluará la capacidad de convicción que se transmita y los argumentos empleados. |
Presentacions / exposicions |
Exposición oral del alumno de un tema previamente acordado. |
Treballs |
Trabajo de investigación sobre fuentes directas sobre un tema de libre elección que se evaluará de acuerdo con los objetivos alcanzados. |
Resolució de problemes, exercicis |
Resolución de dudas y lagunas que se le susciten al alumno a lo largo del curso. |
Atenció personalitzada |
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Descripció |
Atención personalizada al alumno que lo solicite para aclararle dudas y ayudarle a encontrar información.
TUTORIAS: despacho 37
Tel. 977 558337
E-mail: alberto.reig@urv.cat
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Metodologies |
Competències
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Descripció |
Pes |
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Debats |
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Participaciónactiva en los debates y la resolución de problemas en el aula |
10% |
Treballs |
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Valoración de los trabajos y exposiciones |
10% |
Proves pràctiques |
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Un comentario de texto que habrá que desarrollar de acuerdo con las pautas que se fijen. |
20% |
Proves objectives de tipus test |
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Prueba tipo test de 30 preguntas (verdadero o falso) |
60% |
Altres |
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Altres comentaris i segona convocatòria |
En segunda convocatoria el examen tipo test y la prueba práctica constituyen el 100% de la nota |
Bàsica |
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BIBLIOGRAFIA: MANUALES: -AGUILA, Rafael del (Ed. de), Ciencia Política. Trotta. Madrid, 1997. -BLAS GUERRERO, Andrés de y PASTOR VERDU, Jaime (Coord.), Fundamentos de Ciencia Política. UNED. Madrid, 1997. -ALCANTARA, Manuel y RODRIGO, Antonia (Eds.), Política y Gobierno en España. Tirant lo blanch. Valencia, 1997. -CAMINAL, Miquel (Coordinador), Manual de Ciencia Política. Tecnos. Madrid, 1996. -COLOMER, Josep M., Ciencia de la Política. Una introducción. Ariel. Barcelona, 2009 -GOODIN, Robert E. y Klingemann, Hans-Dieter (Editado por), Nuevo Manual de Ciencia Política. (2 vols.) Istmo. Madrid, 2001. -PASQUINO, Gianfranco (Comp.), Manual de Ciencia Política. Alianza. Madrid, 1988. -PASTOR, Manuel (Coordinador), Fundamentos de Ciencia Política. McGraw-Hill. Madrid, 1994. -URIARTE, Edurne, Introducción a la Ciencia Política. La política en las sociedades democráticas. Tecnos. Madrid, 2002. -VALLES, Josep M., Ciencia Política: una introducción. Ariel. Barcelona, 2000. OBRAS DE CONSULTA: -BATLLE, Albert (Ed. a cargo de), Diez textos básicos de Ciencia Política. Ariel. Barcelona, 1992. -BEALEY, Frank, Diccionario de Ciencia Política. Istmo. Madrid, 2003. -BOGDANOR,Vernon (Dirigida por), Enciclopedia de las instituciones políticas. Alianza. Madrid, 1991. -BOTELLA, Juan; CAÑEQUE, Carlos y GONZALO, Eduardo (editores), El pensamiento político en sus textos. De Platón a Marx. Tecnos. Madrid, 1994. -MILLER, David (Dirigida por), Enciclopedia del pensamiento político. Alianza. Madrid,1989. -MOLINA, Ignacio, Conceptos fundamentales de Ciencia Política. Alianza Ed. Madrid, 1998. -SARTORI, Giovanni, Elementos de teoría política. Alianza. Madrid, 1992 -SARTORI, Giovanni, La democracia en treinta lecciones. Taurus. Madrid, 2009 |
Complementària |
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LECTURAS RECOMENDADAS: -BOBBIO, Norberto, Derecha e izquierda. Razones y significados de una distinción política. Taurus. Madrid, 1995. -CAMPS, Victoria, Ética, retórica, política. Alianza. Madrid, 1988. -CAMPS, Victoria y GINER, Salvador, Manual de civismo. Ariel. Barcelona, 1998. -CRICK, Bernard, En defensa de la política. Tusquets. Barcelona, 2001. -GINER, Salvador, Carta sobre la democracia. Ariel. Barcelona, 1996. -HARRIS, Marvin, Jefes, cabecillas, abusones. Alianza. Madrid, 1993. -INNERARITY, Daniel, La transformación de la política. Península. Barcelona, 2002. -MAESTRE, Agapito, El poder en vilo. A favor de la política. Tecnos. Madrid, 1994. -SAVATER, Fernando, Ética para Amador. Ariel. Barcelona, 1991. -SAVATER, Fernando, Política para Amador. Ariel. Barcelona, 1992. -SAVATER, Fernando, Ética, política, ciudadanía. Grijalbo. México, 1998. -WEBER, Max, El político y el científico. Alianza. Madrid, 2003. REVISTAS ESPECIALIZADAS RECOMENDADAS: - CLAVES DE RAZON PRACTICA. - REVISTA DE OCCIDENTE - REVISTA DE ESTUDIOS POLITICOS. - REVISTA ESPAÑOLA DE CIENCIA POLITICA. - REVISTA ESPAÑOLA DE INVESTIGACIONES SOCIOLOGICAS. - SISTEMA. |
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Altres comentaris |
Se recomienda la lectura de un buen periodico especialmente las secciones de internacional, nacional, local, opinión y cultural, así como el seguimiento diario de la asignatura para poder ir asimilando los conceptos y contenidos fundamentales de la asignatura sin agobios ni confusiones. |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
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