DADES IDENTIFICATIVES 2014_15
Assignatura (*) PSICOLOGIA DEL PENSAMENT Codi 11162020
Ensenyament
Psicologia (2002)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Crèd. teoria Crèd. pràctics Tipus Curs Període Horaris i dates d'examen
4.5 3 1.5 Troncal Quart 2Q
Modalitat i llengua d'impartició Vegeu grups activitat
Departament Psicologia
Coordinador/a
DEMESTRE VILADEVALL, JOSEP
 Adreça electrònica josep.demestre@urv.cat
Professors/es
DEMESTRE VILADEVALL, JOSEP
Web
Descripció general i informació rellevant L’assignatura està dirigida a l’estudi dels processos de pensament i raonament, sempre presents quan un ésser humà intenta raonar i/o prendre una decisió. Analitzarem les operacions i mecanismes implicats en aquests processos. Abordarem les principals teories i paradigmes experimentals que estan a disposició del psicòleg del raonament; a més a més, presentarem els resultats més rellevants, això és, els que tenen una major significació teòrica i/o empírica, obtinguts pels diferents paradigmes
Com a conseqüència de l'extinció del pla d'estudi que estàs cursant, en aquesta assignatura només tindràs dret a examen. Per conèixer la data de realització de l'examen consulta a l'apartat d'horaris de les assignatures. En cas d'haver de sol·licitar convocatòria extraordinària recorda que per poder matricular aquest dret d'examen hauràs de presentar una sol·licitud a la secretaria del teu Campus/Centre.

Continguts
Tema Subtema
1. La lògica com a eina per a avaluar el Pensament i el Raonament Deducció i Inducció

Lògica proposicional

Lògica de primer ordre
2. Lògica i Raonament Deductius Raonament condicional

Raonament sil·logístic

Raonament sobre relacions

Raonament en sèries de tres termes
3. Comprovació d’hipòtesis Les tasques de Peter Wason
Problema THOG
Tasca de selecció)
4. Raonament Probabilístic Nocions bàsiques de probabilitat

Biaixos en el raonament

Teoria de Kahneman i Tversky

Atenció personalitzada
Descripció
A l'inici del quadrimestre es farà una reunió informativa per orientar als alumnes i per a explicar el sistema d'avaluació de l'assignatura. Al final del quadrimestre, es tornarà a convocar als alumnes per recordar-los el sistema d'avaluació de l'assignatura. Al llarg del quadrimestre es faran tutories individuals per resoldre dubtes i preparar bé el temari de l'assignatura.

Avaluació
 
Altres comentaris i segona convocatòria

L'avaluació de l'assignatura es basarà en:

(1) Una prova objectiva de tipus test (80% de la nota)

(2) Una prova pràctica de resolució d'exercicis de lògica (20% de la nota)

Per aprovar, caldrà treure una nota mínima de 5.


Fonts d'informació
Bàsica

Espino Morales, O. G. (2004). Pensamiento y razonamiento. Madrid: Pirámide.

Garnham, A., Oakhill J. (1994). Manual de psicología del pensamiento. Barcelona: Paidós.

González Labra, M. J. (1998). Introducción a la psicología del pensamiento. Madrid: Trotta.

Piattelli-Palmarini, M. (1995). Los túneles de la mente. Barcelona: Crítica.

Santamaría, C. (1995). Introducción al razonamiento humano. Madrid: Alianza Editorial.
Complementària

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent