DADES IDENTIFICATIVES 2014_15
Assignatura (*) BIOQUÍMICA I BIOLOGIA MOLECULAR Codi 14204002
Ensenyament
Grau de Medicina (2009)
 Cicle 1r
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
9 Formació bàsica Primer AN
Llengua d'impartició
Català
Departament Bioquímica i Biotecnologia
Coordinador/a
GÓMEZ ARNAIZ, MARÍA MERCEDES
 Adreça electrònica mariamercedes.gomez@urv.cat
xavier.cliville@urv.cat
maria.cabre@urv.cat
tania.garcia@urv.cat
0
Professors/es
GÓMEZ ARNAIZ, MARÍA MERCEDES
CLIVILLÉ GUASCH, XAVIER
CABRÉ BARGALLÓ, MARIA
GARCIA SOLDEVILA, TANIA
DI PAOLO PEREYRA, CELESTE GISELA
Web http://moodle.urv.net/
Descripció general i informació rellevant L’assignatura de Bioquímica i Biologia Molecular pretén proporcionar a l’alumne els coneixements adequats de l’estructura de les biomolècules per poder comprendre les seves propietats i funcions biològiques. Així mateix, es pretèn capacitar l’estudiant perquè sàpiga utilitzar la informació bioquímica pertinent per entendre els problemes que se li presenten en l’àmbit de la biomedicina i que sàpiga explicar els problemes mèdics des de la perspectiva molecular.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A41 Els coneixements bàsics
Tipus B Codi Competències Transversals
 B7 Metodologia científica i de recerca
Tipus C Codi Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A41 Conèixer l’estructura de les biomolècules per entendre les propietats determinants de la seva funció biològica en el context cel•lular i de l’organisme
Conèixer les estructures i les funcions bàsiques de les cèl•lules de l’organisme humà, amb l’aplicació dels conceptes i el llenguatge bioquímics
Aprendre a utilitzar l’enfocament bioquímic en l’estudi de les funcions cel•lulars i de l’organisme
Conèixer les bases teòriques i pràctiques de les tècniques bioquímiques aplicades a la investigació i la mesura de les funcions cel•lulars.
Conèixer les bases moleculars de la malaltia
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
 B7 Reconèixer la necessitat de la recerca per a la progressió del coneixement
Conèixer els procediments bàsics d’un laboratori de recerca
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge

Continguts
Tema Subtema
PROGRAMA TEÒRIC

 I ESTRUCTURA MOLECULAR DE LA VIDA I CATÀLISI.
1.Introducció a la bioquímica.
2.El agua: el medi de la vida.
3.Aminoàcids, pèptids i proteïnes.
4.Enzims.
5.Carbohidrats.
6.Lípids.
7.Els àcids nucleics.
8.Membranes biològiques.
II CONVERSIÓ DE L’ENERGIA I BIOSÍNTESI.
9.Principis bàsics del metabolisme.
10.Metabolisme de los carbohidrats.
11.Metabolisme aerobi I: Cicle de l'àcid cítric.
12.Metabolisme aerobi II: Transport electrònic i fosforilació oxidativa.
13.Metabolisme lipídic.
14.Metabolisme del nitrogen: degradació i síntesi.
15.Coordinació e integració metabòlica.
III ENMAGAZAMENT I EXPRESIÓ DE LA INFORMACIÓ HEREDITÀRIA.
16.Estudi de la informació biològica a les bases de dades. Seqüències i bioinformàtica.
17. El DNA dins la cèl·lula: cromatina, cromosomes i genomes.
18.Informació genètica: Replicació, reparació i recombinació.
19.Expressió genètica: Transcripció.
20.Síntesi de proteïnes.
21.Regulació de l’expressió gènica.
PROGRAMA DE PRÀCTIQUES DE LABORATORI:

ESTUDI DE LA LACTAT DESHIDROGENASA
 1. Introducció a les pràctiques i als mètodes de treball en el laboratori de bioquímica.
2. Obtenció de mostres biològiques. Preparació d'extractes.
3. Valoració de l'activitat LDH. Relació enzim/activitat.
4. Sensibilitat de l’LDH al pH i a la temperatura.
5 Determinació de proteïnes. Activitat específica LDH.
6. Paràmetres cinètics de l’LDH.
7. Inhibició enzimàtica de l’LDH. Mecanisme d'acció de l'oxamat.
8. Separació electroforètica dels isoenzims de l’LDH.
SEMINARIS DE PROBLEMES
 1. Concentracions moleculars i pH.
2. Tampons i ionitzacions.
3. Aminoàcids i oligopèptids.
4. Activitat dels enzims. Inhibició.
5. Tècniques instrumentals en Bioquímica i Biologia Molecular
6. Cicles de dejuni i alimentació.
SEMINARIS BIOINFORMÀTICS 1. Bases de dades moleculars. Recerca de gens dins el genoma humà.
2. Recerca de primers i PCR virtual.
3. Estudi i anàlisi virtual de proteïnes.
4. Alineament múltiple de seqüències. Construcció d’arbres evolutius.
PBL: CAS CLÍNIC
 Metabolisme del colesterol i de les lipoproteïnes.

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
1 0 1
Sessió Magistral
A41
B7
 54 81 135
Pràctiques a laboratoris
B7
 24 6 30
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A41
B7
 20 10 30
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques
A41
B7
 8 2 10
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes
A41
 3 15 18
Atenció personalitzada
A41
B7
 1 0 1
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació genèrica de l' assignatura.
Sessió Magistral Exposició teòrica dels blocs temàtics a l’aula.
Pràctiques a laboratoris Realització de pràctiques al laboratori, en grups de dues persones.
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Realització en classe de problemes propossats.
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques Treball individualitzat a l’aula informàtica dels exercicis proposats.
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes Treball en grup sobre una cas plantejat a classe.
Atenció personalitzada Atenció personalitzada de dubtes i temes no resolts en les classes magistrals, seminaris i pràctiques.

Atenció personalitzada
Descripció
M. Gómez: mariamercedes.gomez@urv.cat M. Cabré: maria.cabre@urv.cat X. Clivillé: xavier.cliville@urv.cat T. Garcia: tania.garcia@urv.cat Presencial: despatx de Bioquímica (prèvia cita via e-mail)

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Sessió Magistral
A41
B7
 Examen tipus test sobre la matèria impartida en les classes magistrals 70%
Pràctiques a laboratoris
B7
 Obligatòries. Es valorarà l'asistència, la participació i la realització d'una prova final. 10%
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A41
B7
 Avaluació mitjançant la realització d'una prova final. 10%
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques
A41
B7
 Avaluació continuada. Obligatòries. Es valorarà l'asistència, la participació i la realització d'una prova final. 5%
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes
A41
 Es valorarà l'asistència, la participació i la realització d'una prova final. 5%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

En la segona convocatòria l'alumne serà avaluat de la part de teoria, què comptarà un 70% de la nota final. Es mantindrà la nota del 30% pràctic obtingut durant el curs.

Quan una situació excepcional, prèviament justificada, requereixi d'una avaluació personalitzada els criteris de la prova a realitzar seran els que el professor responsable de l'assignatura decideixi en el seu moment.

Es prohibeix l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves a excepció del consentiment exprés del professor.

Alguns continguts de l'assignatura s'impartiran i seran avaluats en castellà i d'altres en català.

Fonts d'informació

Bàsica

 

 o      Bioquímica Curso básico. 2ª edición. Tymoczko, Berg, Stryer. Ed. Reverté (2014).

 
Complementària

o      Bioquímica Curso básico. 2ª edición. Tymoczko, Berg, Stryer. Ed. Reverté (2014).

o      Bioquímica. 5a edició. McKee, McKee. Ed. Mc Graw Hill (2013).

o      Bioquímica Médica. Baynes, Dominiczak. Ed. Elsevier Mosby (2011).

o      Bioquímica. Conceptos esenciales. Feduchi, Blasco, Romero, Yañez. Ed. Panamericana (2011).

 
Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent