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Tipo A
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Código |
Competencias Específicas |
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Comú |
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AC3 |
Interpretar i aplicar les normes pròpies de l'empresa i dels negocis per a fer front i resoldre la complexitat del tràfic jurídic empresarial |
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Recerca |
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Tipo B
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Código |
Competencias Transversales |
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Comú |
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BC3 |
Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació |
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Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
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Comú |
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CC3 |
Gestionar la informació i el coneixement |
| Objetivos |
Competencias |
| Dar respuesta a los problemas que suscita el Derecho de sociedades |
AC3
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BC3
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CC3
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| tema |
Subtema |
| 1.- Constitución de sociedades |
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| 2.-Acciones y participaciones |
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| 3.-Junta General |
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| 4.- Administradores |
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| 5.-Sociedad cotizada |
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| 6.-Reestructuración empresarial, fusión y adquisición de empresas |
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| 7.- Sociedades vinculadas y grupos de sociedades |
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| Metodologías :: Pruebas |
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Competencias |
(*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales |
| Activitats Introductòries |
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1 |
0 |
1 |
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| Seminaris |
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6 |
20 |
26 |
| Resolució de problemes, exercicis |
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12 |
40 |
52 |
| Debats |
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6 |
14 |
20 |
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| Atenció personalitzada |
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1 |
0 |
1 |
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(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
Metodologías
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descripción |
| Activitats Introductòries |
El profesor explicará el funcionamiento y metodología a emplear en la asignatura |
| Seminaris |
Antes de la resolución de problemas/ ejercicios, el profesor abordará las cuestiones más relevantes y complejas de cada apartado del programa |
| Resolució de problemes, exercicis |
Durante la sesión de clase se resolverán los problemas/ ejercicios correspondientes. Los alumnos que no puedan asistir habrán de enviarlos previamente por correo electrónico |
| Debats |
Cada alumno deberá presentar en clase uno de los caso prácticos evaluables. En la exposición del caso práctico explicará el método y los instrumentos jurídicos empleados y la solución justificada razonadamente. |
| Atenció personalitzada |
El profesor atenderá al alumno y resolverá las dudas que suscite la asignatura en horario de tutorías |
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descripción |
| El profesor atenderá al alumno y resolverá las dudas que suscite la asignatura en horario de tutorías |
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descripción |
Peso |
| Seminaris |
Cada alumno habrá de elaborar un trabajo sobre un tema específico entre los seleccionados previamente por el profesor. |
20% |
| Resolució de problemes, exercicis |
La resolución de problemas/ ejercicios en el aula ordinaria equivale al 60% de la nota final.
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60% |
| Debats |
El profesor evaluará la participación activa del alumno en los debates en clase, según la calidad jurídica de sus análisis y la fundamentación también jurídica de la postura defendida. |
20% |
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Otros comentarios y segunda convocatoria |
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El alumno que no pueda participar en los debates tendrá que hacer más detallado el trabajo del seminario y el peso del mismo se sumará al del debate (en total, 40%) Se prevé un periodo para que el alumno pueda recuperar las actividades que no haya superado durante el curso. Durante la realización de actividades y pruebas evaluativas en el aula, el alumno no podrá utilizar ningún tipo de dispositivo de comunicación, transmisión y almacenamiento de datos que no esté expresamente autorizado para la prueba. La realización demostrativamente fraudulenta de alguna actividad evaluativa de alguna asignatura tanto en soporte material como virtual y electrónico comporta para el estudiante la nota de suspenso de esta actividad evaluativa. |
| Bàsica |
J. M. Embid (Dir.), Introducción al Derecho de Sociedades de Capital, última edición, marcial pons
L. Fernández de la Gándara, Derecho de Sociedades, última edición, tirant lo blanch
A. Rojo/ E. Beltrán (Dirs.), Comentarios a la ley de sociedades de capital régimen legal de sociedades mercantiles, última edición, civitas
Dirs. I. Arroyo, J. M. Embid, Comentarios a la Ley de Sociedades Anónimas, segunda edición, tecnos
Dirs. I. Arroyo, J. M. Embid, Comentarios a la Ley de Sociedades de Responsabilidad Limitada, segunda edición, tecnos
, Revista de Derecho Mercantil, ,
, Revista de Derecho de Sociedades, ,
, European Company and Financial Law Review, ,
, Cuadernos de Derecho y Comercio, ,
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| Complementària |
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(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. |
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