| Competències |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A7 | Pensar amb una visió global, macroeconòmica i actuar amb una visió local, microeconòmica. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B7 | Tenir sensibilització en temes mediambientals. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C3 | Gestionar la informació i el coneixement. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A7 |
Utilitza fons documentals digitals i impreses per a l'anàlisi de la realitat econòmica Analitza i interpreta dades econòmiques | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B7 |
Identifica els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible Integra les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C3 |
Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors |
| Continguts |
| tema | Subtema |
| TEMA 1: Introducció: la dimensió espacial de l'activitat econòmica | 1.1. Introducció 1.2. Aglomeració de persones i empreses 1.3. Economies externes 1.4. Urbanització i creixement econòmic |
| TEMA 2: Anàlisi de la localització de l’activitat econòmica | 2.1. Introducció 2.2. Enfocament estàtic: costos de transport i àrees de mercat 2.3. Enfocament dinàmic: la localització de noves empreses |
| TEMA 3: Economia del sòl | 3.1. Introducció 3.2. Els models monocèntrics 3.3. Els usos del sòl i la mobilitat 3.4. Recull de casos en matèria d’usos del sòl |
| TEMA 4: Economies d’aglomeració: indústria i ciutats | 4.1. Introducció 4.2. Processos d’urbanització i suburbanització 4.3. Globalització de l’activitat productiva 4.4. Tendències de recentralització |
| TEMA 5: Desequilibris regionals i política regional | 5.1. Introducció 5.2. Desequilibris regionals 5.3. Política regional |
| TEMA 6: Introducció als Sistemes d’Informació Geogràfica (SIG) | 6.1. Introducció 6.2. Revisió del software en matèria de SIG 6.3. Anàlisi de les aplicacions amb GeoDa 6.4. Estudi de casos pràctics |
| Planificació |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
40 | 60 | 100 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
2 | 3 | 5 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
2 | 4 | 6 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
6 | 6 | 12 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
4 | 7 | 11 | ||||||
| Proves orals |
|
4 | 6 | 10 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologies |
| descripción | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l’assignatura |
| Sessió Magistral | Exposició teòrica dels blocs temàtics a l’aula |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques | Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Treball en grup |
| Atenció personalitzada | Atenció personalitzada (resolució de dubtes i orientació dels treballs) |
| Atenció personalitzada |
| descripción |
| Per atendre i resoldre dubtes als estudiants en relació a aquesta assignatura cal adreçar-se al despatx del professor als dies i hores convingudes o contactar per e-mail amb josepmaria.arauzo@urv.cat per demanar hora. |
| Avaluació |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Proves pràctiques |
|
Pràctiques TIC Resolució de problemes / exercicis |
10% 10% |
||||
| Proves orals |
|
Presentacions dels treballs individuals | 20% | ||||
| Proves de desenvolupament |
|
Examen Parcial Examen Final |
20% 40% |
||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
La segona convocatòria consistirà en un examen sobre el 90% de la nota de l'assignatura i el 10% restant correspondrà al pes del treball individual (en cas de no haver realitzat el treball durant el curs acadèmic es pot entregar el dia de la convocatòria oficial de 2a convocatòria). |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Capello, R. , Regional Economics, Routledge, New York
O'Sullivan, A. , Urban economics, McGraw-Hill, Chicago
Polèse, M. i Shearmur, R. , Économie Urbaine et Régionale, Economica, París
McCann, P. , Urban and Regional Economics, Oxford University Press, Oxford
Josep Maria Arauzo Carod, Lectures i transparències ERU, , |
||||||||
| Complementària |
Camagni, R. , Economía ubana, Antoni Bosch, Barcelona
Krugman, P. , Geografía y comercio, Antoni Bosch , Barcelona
Krugman, P., Desarrollo, geografía y teoría económica, Antoni Bosch, Barcelona |
||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.