| Competencias |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| RT1 | Capacitat per aprendre de manera autònoma noves tècniques i coneixements adequats per a la concepció, el desenvolupament o l'explotació de sistemes i serveis de telecomunicació. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| CT2 | Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC | |
| CT3 | Resolver problemas de forma crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio | |
| CT4 | Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa. | |
| CT5 | Comunicar información de manera clara y precisa a audiencias diversas. | |
| CT6 | Identificar el proceso de aprendizaje y la orientación académica y profesional. | |
| CT7 | Aplicar los principios éticos y de responsabilidad social como ciudadano y como profesional. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| Resultados de aprendizaje |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| RT1 |
Complementa i consolida mitjançant la pràctica els coneixements de la professió d'Enginyer Tecnio de Telecomunicació. Detecta mancances formatives. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| CT2 |
Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC | |
| CT3 |
Resolver problemas de forma crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio | |
| CT4 |
Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa. | |
| CT5 |
Comunicar información de manera clara y precisa a audiencias diversas. | |
| CT6 |
Identificar el proceso de aprendizaje y la orientación académica y profesional. | |
| CT7 |
Aplicar los principios éticos y de responsabilidad social como ciudadano y como profesional. | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| Procedimientos de asignación y selección |
| Procedimientos |
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Elaboración de un curriculum. Se envían los C.V disponibles a las empresas que buscan estudiantes en prácticas . La empresa cita para entrevista a los seleccionados |
| Planificación |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | ||||||||
| Actividades introductorias |
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0.5 | 2 | 2.5 | |||||||
| Selección y asignación del lugar prácticas externas |
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0.5 | 0.5 | 1 | |||||||
| Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas |
|
2.5 | 3 | 5.5 | |||||||
| Estancia de prácticas |
|
0 | 129 | 129 | |||||||
| Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas |
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1 | 5 | 6 | |||||||
| Memoria |
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0 | 6 | 6 | |||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||||
| Plan específico de actuación |
| descripción | |
| Actividades introductorias | Presentació de l'assignatura. Elaboració del currículum |
| Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas | Lliurament de tasques via campus virtual |
| Estancia de prácticas | Desenvolupament de les tasques a l'empresa |
| Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas | Exposició pública de l'informe final |
| Memoria | Informe enumerant i descrivint de les tasques realitzades durant les pràctiques externes |
| Mecanismos de coordinación y seguimiento |
| Es durà a terme una coordinació interna (per part de la universitat) i una coordinació externa (per part del centre de pràctiques). | |||
| descripción | |||
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Atención personlalizada en el despacho del profesor |
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| Criterios y procedimientos de evaluación |
| Es durà a terme una avaluació interna (per part de la universitat), una valoració externa (per part del centre de pràctiques) i una autovaloració (per part de l’estudiant). | |||||||||||
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||||||
| Mecanismos de coordinación y seguimiento de prácticas externas |
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El tutor de prácticas en la empresa o institución donde se han realizado las prácticas realiza un informe de lo que el alumno ha hecho , y propone una calificación | 30% | ||||||||
| Presentación y defensa de los trabajos de prácticas externas |
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El alumno realiza una exposición pública del trabajo realizado durante las prácticas ante un tribunal y responde a sus preguntas | 30% | ||||||||
| Memoria |
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El alumno realiza un informe donde expone las tareas desarrolladas durante las prácticas y la consecución de los objetivos | 40% | ||||||||
| Otros | |||||||||||
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||||||||||
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La presentación oral pública es obligatoria para hacer la media de las notass |
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| Fuentes de información |
| Básica |
, Web al moodle , campus virtual , cada curso, , |
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| Complementaria | |||||||||
| Recomendaciones |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.