| Competències |
| Type A | Code | Competences Specific |
| A13 | Identificar les possibilitats de transferència de biotecnologia a partir de l'experimentació bàsica, i l'escalat de processos tenint en compte els paràmetres econòmics, racionalitzant l'ús de matèria i energia, i minimitzant els impactes ambientals | |
| A14 | Valorar l'impacte soci-econòmic i les implicacions bioètiques dels diferents processos biotecnològics, i assegurar les disposicions legals vigents | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| B3 | Aplicar el pensament crític, lògic i creatiu, demostrant capacitat d’innovació. | |
| B5 | Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida. | |
| B8 | Gestionar projectes tècnics o professionals complexes. | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| C4 | Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV. |
| Resultats d'aprenentage |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| A13 |
Poder aplicar les tècniques i mètodes principals de la gestió d'empresa. | |
| A14 |
Analitzar i avaluar les característiques econòmiques de l'empresa. | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| B3 |
Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts | |
| B5 |
Accepta i compleix les normes del grup Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup | |
| B8 |
Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| C4 |
Produeix un text escrit adequat a la situació comunicativa |
| Continguts |
| Topic | Sub-topic |
| 1. Conceptos básicos de economía | 1.1. ¿Qué es la economía? 1.2. Magnitudes básicas. 1.3. Estructura versus coyuntura. |
| 2. Conceptos básicos de empresa | 2.1. ¿Qué es una empresa? 2.2. El concepto de organización. 2.3. El entorno organizativo. 2.4. La estrategia empresarial. 2.5. Las habilidades directivas. |
| 3. Gestión de las áreas funcionales de la empresa | 3.1. Las áreas funcionales. 3.2. Dirección de recursos humanos. 3.3. Dirección de marketing. 3.4. Dirección económico-financiera. 3.5. Otras áreas funcionales. |
| 4. Técnicas de gestión empresarial | 4.1. Técnicas avanzadas de gestión empresarial. 4.2. Proyecto empresarial. |
| Planificació |
| Methodologies :: Tests | |||||||||||
| Competences | (*) Class hours |
Hours outside the classroom |
(**) Total hours | ||||||||
| Activitats Introductòries |
|
2 | 0 | 2 | |||||||
| Sessió Magistral |
|
44 | 0 | 44 | |||||||
| Treballs |
|
10 | 30 | 40 | |||||||
| Presentacions / exposicions |
|
20 | 10 | 30 | |||||||
| Atenció personalitzada |
|
4 | 0 | 4 | |||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
1 | 29 | 30 | |||||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | |||||||||||
| Metodologies |
| Description | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Presentación y debate para intriducir los conceptos básicos |
| Treballs | Desarrollo de un plan de empresa en equipo |
| Presentacions / exposicions | Presentación y defensa de los trabajos |
| Atenció personalitzada | Temps que el professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. |
| Atenció personalitzada |
| Description |
| Contactar con el profesor: mario.arias@urv.cat |
| Avaluació |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | |||||||
| Treballs |
|
50 | ||||||||
| Presentacions / exposicions |
|
20 | ||||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
30 | ||||||||
| Others |
| Other comments and second exam session | |||
|
Segona convocatòria: examen tipus test Examen teórico-práctico de todos los contenidos del curso |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Eduardo Bueno Campos , Curso Básico de Economía de la Empresa, 1ª, 2004
Eduardo Bueno Campos, Organización de Empresas: Estructura, Procesos y Modelos, 2ª, 2007
Alexander Osterwalder y Yves Pigneur, Generación de modelos de negocio, 1ª, 2011 |
||||||||
Marketing de Eventos. Barry Siskind. Ed. Deusto Crear una Buena marca (En una semana). Peter Laver. Ed.Gestion 2000 La estrategia del océano azul. W.Chan Kim, Renée Mauborgne. Ed. Verticales de Bolsillo Management Speed Marketing.Fernando Montero. Ed. Planeta Empresa Merchandising. Miguel Ángel Bort Muñoz. Ed. ESIC. Direccion de Marketing. Philip Kotler, Kevin Lane, autors varis. Ed. Pearson, Prentice Hall. No pierda el tiempo vendiendo. David González Guillem, José MªAntona Cervera. Ed. Sinergia. Vender con PNL. Duane Lakin. Ed. Sirio Re-invéntate. Hernán Herrera, Daniel Brown. Ed. Empresa Activa La autoestima, nuestra fuerza secreta. Luis Rojas Marcos. Ed. Espasa Hoy. Psicología de ventas. Brian Tracy. Ed. Grupo Nelson El reinado de las marcas. Matt Haig. Ed. Gestión 2000 El arte de negociar y persuadir. Allan Pease. Ed. Amat La defensa del precio de venta. Daniel Huyot, Philippe Lafaix. Ed. Gestión 2000 Web 2.0. Ismael Nafría. Ed. Gestión 2000 Vender es mucho más. Cosimo Chiesa de Negri. Ed. Empresa Activa Dirigir vendedores es mucho más. Cosimo Chiesa de Negri. Ed. Empresa Activa Líder Emocional. Richard Boyatzis, Annie McKee, Frances Johnston. Ed. Deusto Marcando las reglas de la negociación. Michael Watkins. Ed. Deusto 365 Trucos para vender más. Anne Miller. Ed. Gestión 2000 4 retos par un líder. Stein Kapsto. Ed. Rba integral Negocie para ganar. Andrés Senlle. Ed. Gestion2000 Como interpretar un balance. J.A.Fernández, I.Navarro. Ed. Deusto Merchandising. Ricardo Palomares. Ed. Gestion2000 Vender Más. René Moulinier. Ed. Gestion 2000 El plan de ventas. Gregorio Fernández-Balaguer, Javier Molina. Ed. ESIC Manual de Director Comercial. José Á.Olmedo. Ed. Gestion2000 Fenómeno Low Cost. Josep-Francesc Valls. Ed. Deusto The art of creative thinking. John adair. Ed. Kogan page Anàlisi de Balanços. Oriol Amat. Ed. Profit Màrqueting de crisis. Ariel Andrés Almada. Ed. Piràmide Guía pràctica para mejorar un Plan de Negocio. Luís Muñiz. Ed. Profit Brands and Branding. Rita Clifton, autors varies. Ed. The Economist Manual del consultor de marketing. Lorenzo Iniesta, Isabel Iniesta. Ed. Profit El Pequeño Libro Rojo de las Mejores Respuestas en Ventas. Jeffrey Gitomer. Ed. Pearson Harvard Business Review on Brand Management. Erich Joachimsthaler I autors varies. Ed.HBS Press. Les meilleures pratiques du commercial. Pierre Michel do Marcolino. Ed. Eyrolles Marketing de boca en boca. Emanuel Rosen. Ed. Vergara |
|||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |