DADES IDENTIFICATIVES 2019_20
Assignatura (*) HABILITATS DE COMUNICACIÓ Codi 12765110
Ensenyament
Comunicació Estratègica en la Societat del Risc (2012)
 Cicle 2n
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Obligatòria Primer Jul., Set.
Llengua d'impartició
Castellà
Departament Estudis de Comunicació
Coordinador/a
RODRÍGUEZ PEREA, ENCARNACIÓN
 Adreça electrònica nani.rodriguez@urv.cat
Professors/es
RODRÍGUEZ PEREA, ENCARNACIÓN
Web
Descripció general i informació rellevant Assignatura fonamentalment pràctica per familiaritzar a l'alumne amb totes les habilitats i tècniques que necessitarà en la seva activitat professional com responsable de comunicació d'un organisme o institució. Es fa una especial atenció a les habilitats comunicatives orals. També es tractarà com ha de ser una presentació (powerpoint o similar) per assegurar l'efectivitat de la mateixa.

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
  Comú
  AC4 Crear i desenvolupar estratègies de comunicació que siguin eficaces, correctes i atractives pels diferents tipus d'empreses, institucions, organitzacions o partits polítics, així com dominar els conceptes i tècniques de planificació estratègica de comunicació en entorns canviants
  AC5 Desenvolupar treballs d'investigació, anàlisi i planificació de comunicació d'alt nivell i exigència, dominant el llenguatge, els processos i la metodologia que s'utiliza per elaborar projectes científics i professionals
Tipus B Codi Competències Transversals
  Comú
  BC2 Resoldre problemes complexos en contexts multidisciplinars relacionats amb el camp de la comunicació estratègica.
  BC3 Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, en l'avantguarda del camp d'estudi, en un context d'investigació.
  BC6 Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o àmbit tècnic concret.
  BC8 Gestionar projectes tècnics i d'investigació o innovació.
Tipus C Codi Competències Nuclears
  Comú
  CC2 Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació.
  CC4 Expressar-se correctament de manera oral i escrita en una de les dues llengües oficials de la URV.
  CC5 Comprometre’s amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà/ana i com a professional.
  CC6 Definir i desenvolupar el projecte acadèmic i professional.

Objectius d'aprenentatge
Objectius Competències
Saber utilitzar les tècniques de comunicació oral per tal de desenvolupar missatges acords amb els objectius desitjats. AC4
 BC3
BC6
BC8
 CC4
Saber gestionar la informació i el coneixement. AC4
 CC2
CC4
Conèixer les solucions per afrontar la comunicació pública d'organismes i/o institucions. AC4
AC5
 BC2
 CC5
CC6

Continguts
Tema Subtema
Presentació del curs: La comunicació un actiu a gestionar.
Presentacions públiques. Dominar la por escènica
Coherència en el missatge
Comunicació no verbal
Consideracions sobre presentacions ( power point o similar)

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe Hores fora de classe (**) Hores totals
Activitats Introductòries
2 0 2
 
Sessió Magistral
6 0 6
Pràctiques a laboratoris
11 15 26
Presentacions / exposicions
7 30 37
 
Atenció personalitzada
4 0 4
 
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació de l'assignatura i avaluació dels coneixements previs dels alumnes en habilitats comunicatives orals
Sessió Magistral Introducció a l'assignatura i valoració de la importància de les habilitats necessàries per planificar i coordinar accions comunicatives d'organitzacions i/o institucions
Pràctiques a laboratoris Resolució de casos pràctics en el plató de TV.
- Coherència en les declaracions
- Control de la por
- Compareixença de portaveus
- Formació de portaveus
Presentacions / exposicions Exercicis de comunicació proactiva:
casos pràctics d'organització d'actes: planificació, comunicació, relació amb els mitjans, algunes nocions de protocol per institucions públic i privat
Atenció personalitzada Atenció a l'estudiant

Atenció personalitzada
 
Atenció personalitzada
Descripció
Per la preparació de les pràctiques a plató i de la resolució dels casos pràctics, es preveu la necessitat d'atenció personalitzada a aquells alumnes que per la seva preparació prèvia ho precisin.

Avaluació
  Descripció Pes
Pràctiques a laboratoris Al final del curs, es farà presentació (video curriculum) al plató de TV que suposarà el 70% de la nota final 70%
Presentacions / exposicions Les presentacions que l'alumna farà dels casos pràctics que es proposin representarà un 30% de la nota final 30%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

Els estudiants matriculats a la URV segueixen el sistema ECTS i tenen dret a les convocatòries d'avaluació indicades a la normativa acadèmica de grau i màster vigent.

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent