|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | CE5 |
Conèixer els principis, la instrumentació i les aplicacions de les principals tècniques de Bioquímica i Biologia molecular. |
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | CE5 |
Adquirir coneixement de models i exemples de com la Bioquímica intervé en tota activitat mèdica relacionada amb el poder judicial
Descriure les principals aplicacions de la Bioquímica i la Biologia Molecular en l’àmbit de la ciència forense
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| Topic |
Sub-topic |
| 1. Introducció a les ciències forenses |
Definició i àmbit d'acció, Referències històriques, Epistemologia, Criminologia, Paradigma de la criminologia |
| 2. Tipus de mostres forenses |
Biològiques: sang, semen, saliva, restes cadavèriques...
Procediment de recollida i transport de mostres forenses. Precaucions. |
| 3. DNA humà: Identificació de persones |
Futur de la genètica forense, Identificació persones, STRs autosomals, Lògica. Protocol. Procediment (rationale) |
| 4. DNA no humà |
Identificació de carns adulterades. Metodologia. |
| 5. Cromosoma Y i DNA mitocondrial |
Análisis de líneas paternas y maternas |
| 6. Entomologia forense |
Definició i Història, IPM (humor vitri), Descomposició d'un cadàver humà, Colonització, Temperatura, Miasis, Entomotoxicologia, Barcoding |
| 7. Casos pràctics |
Aplicació de coneixements a casos |
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
20 |
45 |
65 |
| Seminaris |
|
10 |
10 |
20 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves de desenvolupament |
|
3 |
0 |
3 |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Activitats Introductòries |
Presentació de l'assignatura en l'àmbit de la menció en Bioquímica Forense i Clínica |
| Sessió Magistral |
Desenvolupament dels conceptes teòrics de l'assignatura |
| Seminaris |
Treballs en grups sobre la temàtica de l'assignatura |
| Atenció personalitzada |
Resolució de qualsevol qüestió sobre el contingut i/o desenvolupament de l'assignatura |
|
Description |
|
Resolució de consultes sobre el contingut i/o desenvolupament de l'assignatura |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Proves de desenvolupament |
|
Examens parcials. Proves de desenvolupament |
100% |
| Others |
|
|
|
| |
|
Other comments and second exam session |
|
Examens parcials. Proves de desenvolupament Durant les proves d'avaluació, els telèfons mòbils, tablets i altres aparells que no siguin expressament autoritzats per la prova, han d'estar apagats i fora de la vista.
La realització demostrativament fraudulenta d'alguna activitat avaluativa d'alguna assignatura tant en suport material com virtual i electrònic comporta a l'estudiant la nota de suspens d'aquesta activitat avaluativa. Amb independència d'això, davant la gravetat dels fets, el centre pot proposar la iniciació d'un expedient disciplinari, que serà incoat mitjançant resolució del rector o rectora. |
| Bàsica |
J. Casas, Manual de Medicina Legal y Forense, Madrid: Ed. Colex, 2000
, Articles científics, ,
|
|
| Complementària |
|
|
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|