DATOS IDENTIFICATIVOS 2019_20
Asignatura (*) EXPERIÈNCIES EN VIVERS D'EMPRESA Código 16655211
Titulación
Emprenedoria i Innovació (2014)
 Ciclo 2n
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo Horarios y datos del examen
3 Optativa 2Q
Modalidad y lengua de impartición Ver grupos de trabajo
Departamento Gestió d'Empreses
Coordinador/a
PIÉ DOLS, LAIA
 Correo-e laia.pie@urv.cat
Profesores/as
PIÉ DOLS, LAIA
Web
Descripción general e información relevante El seu contingut es basa en visites de l'estudiant a vivers d'empreses tant del territori de la demarcació de Tarragona com fora d'aquest. Atès que els vivers són estructures d'acollida per a noves empreses, l'estudiant es posarà en contacte amb la realitat de nous emprenedors, les seves motivacions i els reptes que un entorn d’emprenedoria implica. A més, podrà conèixer als agents implicats i entendre la seva contribució al desenvolupament econòmic del territori.

Competències
Tipo A Código Competencias Específicas
 A4 Gestionar els projectes d'innovació de les noves empreses.
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT2 Formular valoracions a partir de la gestió i ús eficient de la informació.
 CT3 Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars.
 CT5 Comunicar idees complexes de manera efectiva a tot tipus d’audiències.
 CT6 Desenvolupar habilitats per gestionar la carrera professional. (Carreer development)
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultats d'aprenentage
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A4 Apreciar com es coordinen els esforços d’institucions públiques, universitats i organismes privats per impulsar la creació d’empreses.
Prendre consciència de les vicissituds de la posada en marxa d’una nova empresa
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT2 Formular valoracions a partir de la gestió i ús eficient de la informació.
 CT3 Resoldre problemes complexes de manera crítica, creativa i innovadora en contextos multidisciplinars.
 CT5 Comunicar idees complexes de manera efectiva a tot tipus d’audiències.
 CT6 Desenvolupar habilitats per gestionar la carrera professional. (Carreer development)
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Continguts
tema Subtema
Tema 1: El fenomen emprenedor al món

Tema 2: Tipologies i models competencials en el procés emprenedor
Tema 3: Programes de desenvolupament emprenedor
Tema 4: Visita analítica al viver 1
Tema 5: Anàlisi, debat i conclusions sobre el cas
Tema 6: Visita analítica al viver 2
Tema 7: Anàlisi, debat i conclusions sobre el cas

Planificació
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Activitats Introductòries
1 1 2
Esdeveniments científics i/o divulgatius
A4
CT6
 7 0 7
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària
A4
CT2
CT3
CT5
CT6
 7 20 27
Pràctiques de camp/sortides
A4
CT2
CT3
CT5
CT6
 14 24 38
Atenció personalitzada
1 0 1
 
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologies
Metodologías
  descripción
Activitats Introductòries Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura.
Esdeveniments científics i/o divulgatius Exposició dels continguts de l'assignatura.
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària Plantejament d’una situació (real o simulada) en la que ha de treballar l’estudiant per donar una solució argumentada al tema, resoldre una sèrie de preguntes concretes o realitzar una reflexió global.
Pràctiques de camp/sortides Realització de visites a vivers d'empreses que l’estudiant analitza críticament.
Atenció personalitzada Temps reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants.

Atenció personalitzada
descripción
Temps reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. A l'inici del curs s'informarà de l'horari d'atenció.

Avaluació
Metodologías Competencias descripción Peso        
Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària
A4
CT2
CT3
CT5
CT6
 S'analitzaran casos reals sobre situacions de creació d'empreses i es debatrà sobre els mateixos proposant estratègies alternatives. 30%
Pràctiques de camp/sortides
A4
CT2
CT3
CT5
CT6
 Realització d'un informe analític (40% nota) a partir de les vivències en les visites als vivers d'empreses proposant noves idees de millora.
Aquest informe s'exposarà oralment (30% nota). 		70%
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

SEGONA CONVOCATÒRIA

L'avaluació de la segona convocatòria s'estructura de la mateixa manera que la primera. Només s'hauran de tornar a presentar l'informe de les visites als vivers d'empreses. La nota dels suposits pràctics/ estudi de casos serà la obtinguda en la primera convocatòria.

Fonts d'informació

Bàsica

Complementària

Recomanacions
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.