|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | A1.3 |
Analitzar la situació financera d'empreses tecnològiques, incloent l'entorn fiscal nacional i internacional, des de la perspectiva multidisciplinària i canviant pròpia del desenvolupament tecnològic i la innovació tècnica. |
| | A1.4 |
Aplicar mètodes d'anàlisi teòrics i empírics avançats per a la presa de decisions empresarials. |
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal | | | B1.2 |
Adaptar-se als canvis. Modificar el comportament i el mètode de treball en resposta a condicions canviants. |
| | B4.1 |
Posseir les habilitats de l'aprenentatge autònom per mantenir i millorar les competències pròpies de la titulació que permetin el desenvolupament continu. |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | A1.3 |
Comprèn el sistema tributari: coneix els diferents impostos, així com les formes de relació entre l'empresa i l'Administració Tributària, tant nacional com internacional, pel que fa a empreses tecnològiques.
| | | A1.4 |
Sap realitzar una liquidació d'un impost (IVA, IS, etc.), en un àmbit nacional i internacional, pel que fa al tipus d'empresa tecnològica i industrial.
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
| | B1.2 |
Sap adaptar les obligacions tributàries de l'empresa a canvis en la legislació.
| | | B4.1 |
Sap buscar de forma autònoma les fonts legislatives del sistema tributari, incloent sistemes tributaris complexos i internacionals
|
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| Topic |
Sub-topic |
1.- Sistema fiscal internacional i sistema fiscal espanyol.
|
1.1. Ingressos tributaris i pressupost públic.
1.2. Fiscalitat internacional: introducció als Tractats Internacionals i a la Planificació Fiscal Internacional
1.3. Sistema fiscal espanyol
1.4. Identificació i localització de normes fiscals nacionals i internacionals
|
2.- Impost sobre societats
|
2.1. Funcionament de l’Impost sobre Societats: les companyies tecnològiques com a contribuents de l’Impost de Societats
2.2. Càlcul de l’Impost sobre Societats i obligacions accessòries de les empreses tecnològiques:; qüestions pràctiques
2.3. Innovació i tecnologia: tractament específic a l’Impost sobre societats
2.4. L’impost de societats des d’una perspectiva internacional
|
3.- Impost sobre el Valor Afegit
|
3.1. L’IVA com a impost harmonitzat
3.2. Règim de l’IVA: operacions gravades, subjectes passius, repercussió i deducció.
3.3. IVA en operacions internacionals
3.4. Càlcul de l’IVA en les operacions de compravenda i de prestació de serveis per part de les empreses tecnològiques i de producció industrial: qüestions pràctiques
|
4.- Procediment administratiu tributari
|
4.1 Les relacions entre les empreses i l'administració tributària
4.2. Normes bàsiques dels procediments tributaris
|
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
11 |
15 |
26 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
10 |
15 |
25 |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos |
|
5 |
15 |
20 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves mixtes |
|
2 |
0 |
2 |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Activitats Introductòries |
Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels estudiants i presentació de l’assignatura |
| Sessió Magistral |
Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos |
Plantejament d’una situació (real o simulada) en la que ha de treballar l’estudiant per donar una solució argumentada al tema, resoldre una sèrie de preguntes concretes o realitzar una reflexió global. |
| Atenció personalitzada |
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. Aquesta atenció pot fer-se presencialment, a través del fòrum de dubtes de l’assignatura i/o webconferència. |
|
Description |
|
Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als estudiants. Aquesta atenció pot fer-se presencialment, a través del fòrum de dubtes de l’assignatura i/o webconferència. |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
25 |
| Supòsits pràctics/ estudi de casos |
|
Plantejament d’una situació (real o simulada) en la que ha de treballar l’estudiant per donar una solució argumentada al tema, resoldre una sèrie de preguntes concretes o realitzar una reflexió global. |
35 |
| Proves mixtes |
|
Exàmens: teoria i pràctica |
40 |
| Others |
|
|
|
| |
|
Other comments and second exam session |
|
En segona convocatòria el 100% de la nota de l'assignatura es determinarà per la realització d'un examen final. No obstant això, aquells alumnes que hagin fent les activitats d'avaluació al llarg de l'assignatura, mantindran la nota obtinguda en aquestes. L'assistència mínima e les sessions teòriques i pràctiques és d'un 80% per poder presentar-se en primera convocatòria a la modalitat d'avaluació contínua. Durant la realització dels exàmens i altres activitats d'avaluació els telèfons mòbils, ordinadors, tablets i d'altres aparells electrònics han d'estar desconnectats i fora de l'abast de l'estudiant, si no és expressament permesa la seva utilització pel professorat. |
| Bàsica |
Miller, A. & Oats, L. , Principles of international taxation, 2014, . Haywards Heath: Bloomsbury
Lamensch, M. , European Value Added Tax in the Digital Era, 2015, IBFD: Amsterdam
|
|
| Complementària |
Ben Terra, J.K., A Guide to the European VAT Directives 2016, 2016, IBFD: Amsterdam
European Commission, Taxation and customs union ; Eurostat, Taxation trends in the European Union : focus on the crisis : the main impacts on EU tax systems , 2011, Louxemburg: Publications Office of the European Un
Hernández de Cos, P., y López Rodríguez, D., Tax structure and revenue-raising capacity in Spain: a comparative analysis with the EU, 2014, Banco de España
Schellekens, M., European Tax Handbook , 2017, IBFD: Amsterdam
United Nations, Taxation and Technology Transfer: Key Issues, 2005, United Nations
|
|
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|