DATOS IDENTIFICATIVOS 2020_21
Asignatura (*) TEORÍA DEL ARTE Código 12214112
Titulación
Grado en Historia del Arte (2008)
 Ciclo 1º
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Obligatoria Segundo 2Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Antropología, Filosofia y Trabajo Social
Historia e Historia del Arte
Coordinador/a
CUBELLS BARTOLOMÉ, MARIA RAMON
 Correo-e mariaramon.cubells@urv.cat
Profesores/as
CUBELLS BARTOLOMÉ, MARIA RAMON
Web
Descripción general e información relevante Esta asignatura combina la presencialidad y la virtualidad en un porcentaje aún por determinar. Al empezar el curso, el calendario con todas las actividades docentes (con horarios y espacios) estará disponible en el campus virtual (Moodle) de la asignatura. Estudio de las principales orientaciones teóricas en el análisis del fenómeno artístico.
Como consecuencia de la extinción del plan de estudios que estas cursando, en esta asignatura sólo tendrás derecho a examen. Para conocer la fecha de realización del examen, consulta el apartado de horarios de las asignaturas. En caso que necesites solicitar convocatoria extraordinaria, recuerda que para poder matricular este derecho a examen, deberás presentar una solicitud en la secretaría de tu Campus/Centro.

Continguts
tema Subtema
TEMA I. INTRODUCCIÓN. 1. Arte: historia de un concepto.
2. Arte: definiciones antigua y moderna.
3. Reflexiones sobre la indefinición contemporánea.
TEMA II. LA BIOGRAFÍA DEL ARTISTA: VASARI. 1. La teoría del arte en el Renacimiento.
2. Presentación de "Las vidas de los más excelentes arquitectos, pintores y escultores italianos desde Cimabue hasta nuestros días".
3. Las "edades" según Vasari.
4. Conceptos claves: "maniera", "disegno", "grazia".
TEMA III. LA TEORÍA DEL ARTE DE LA ILUSTRACIÓN. 1. Antecedentes: la teoría del arte del siglo XVII. Clasicismo y Academia.
2. Estética, Historia del arte y crítica de arte: Baumgarten, Winckelmann y Diderot.
3. Winckelmann-Lessing.
4. La estética empirista.
TEMA IV. J. C. BURCKHARDT Y LA ESCUELA DE VIENA.

 1. J. C. Burckhardt.
2. M. Dvôrak.
3. A. Riegl.
TEMA V. ICONOGRAFÍA E ICONOLOGÍA. 1. La formulación del método iconológico: A. Warburg.
2. E. Panofsky: “Iconografía e iconología”.
3. E. H. Gombrich: “Objectivos y límites de la iconología”.

Atenció personalitzada
descripción

Donada la situació d'emergència sanitària, durant el curs 2020-21 s’atendrà els estudiants en tutoria individualitzada i/o grupal per tal de resoldre possibles dubtes, consultes i altres qüestions relacionades amb l'assignatura. La tutoria podrà ser presencial i/o virtual. A principis de curs s'informarà a l’estudiant sobre com es portarà a terme aquesta atenció personalitzada (horaris, si serà presencial, per correu electrònic, Moodle...)



Com que l'assignatura durant aquest curs no s'impartirà, caldrà que els estudiants es posin en contacte per mail amb la professora per concertar una entrevista.


Avaluació
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

L'avaluació consistirà en una prova de desenvolupament (80%) i la presentació per escrit dels comentaris de text (20%). La prova de desenvolupament cal aprovar-la per a poder fer mitja amb l'altra activitat.

Aquesta guia docent és orientativa. En el cas de situacions d'emergència sanitària s'adaptarà l'avaluació perquè es pugui dur a terme d'acord amb les directrius que estableixin els organismes pertinents. Qualsevol modificació s'informarà, si escau, mitjançant el fòrum de notícies del campus virtual (Moodle).


Fonts d'informació
Básica BARASCH, M., Teorías del arte. De Platón a Winckelmann., Alianza., Madrid, 1991.
BOZAL, V. (Editor), Historia de la ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas (2 Vol.)., Visor., Madrid, 2000.
FREELAND,C., Pero, ¿ésto es arte? Una introducción a la teoría del arte., Cátedra., Madrid, 2003.
GOMBRICH, E., Meditaciones sobre un caballo de juguete y otros ensayos sobre teoría del arte., Debate., Madrid, 2002.
GOMBRICH, E., Tributos., FCE, México, 1991.
JIMÉNEZ,J., Teoría del arte., Tecnos/Alianza., Madrid, 2002.
OCAMPO, E.; PERAN, M., Teorías del arte., Icaria., Barcelona, 1991.
TATARKIEWICZ, W., Historia de seis ideas., Tecnos., Madrid, 1988.

 
Complementaria

Per a cada tema es lliurarà als estudiants una bibliografia específica.
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.