DADES IDENTIFICATIVES

2020_21

Assignatura (*)

ANATOMIA II

Codi

14214011

Ensenyament

Grau de Fisioteràpia (2010)

Cicle

Descriptors

Crèd.

Tipus

Curs

Període

Formació bàsica

Primer

Llengua d'impartició

Català

Departament

Ciències Mèdiques Bàsiques

Coordinador/a

JOVE SANS, MARÍA MONTSERRAT

Adreça electrònica

montserrat.jove@urv.cat
carme.rissech@urv.cat

Professors/es

JOVE SANS, MARÍA MONTSERRAT

RISSECH BADALLÓ, MARIA DEL CARMEN

Web

Descripció general i informació rellevant

A causa de l’emergència sanitària provocada per la COVID-19 poden haver-hi canvis en la docència, avaluació i calendaris del curs 2020-21. Aquests canvis s’informaran a l’espai Moodle de cada assignatura.Embriologia. Anatomia del sistema nerviós.La docència si no es pot fer tota presencial es farà de la següent manera:Classes teòriques: la meitat del grup assistirà a l’aula programada i l’altra meitat seguirà des de una altra aula per videoconferència o des de casa. Els grups aniran alternant segons dies/setmanes a determinar.Classes pràctiques: Les pràctiques es realitzaran presencialment amb la meitat dels grups. Per l’organització es mantindran les aules i grups de l’agenda acadèmica, però es reorganitzaran els continguts. Els horaris pels subgrups es concretaran dins de l’horari programat de l’assignatura. Aquesta informació detallada estarà a l’espai moodle de l’assignatura i s’anirà actualitzant segons avanci el curs. En aquest espai, l’alumne disposarà de un guió de la pràctica, objectius detallats i material de estudi o bibliografia per la prèvia o post realització de la pràctica presencial

Competències

Tipus A	Codi	Competències Específiques
	A1	Definir l'anatomia i fisiologia humanes, destacar les relacions dinàmiques entre l'estructura i la funció, especialment de l'aparell locomotor i els sistemes nerviosos i cardiorespiratori.
Tipus B	Codi	Competències Transversals
Tipus C	Codi	Competències Nuclears

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1	Analitzar l'anatomia del sistema nerviós central. Analitzar l'organització morfològica del SNC. Comprèn la situació, relacions, morfologia, irrigació i estructura dels diferents components del sistema nerviós central. Comprèn les vies sensitives i motores del sistema nerviós central, els parells cranials i el sistema nerviós vegetatiu.
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge

Continguts

Tema	Subtema
Programa teòric	1. Embriologia: concepte. Fases del desenvolupament embrionari. Primera i segona setmana del desenvolupament. 2. Embriologia: tercera setmana del desenvolupament. 3. Desenvolupament de la columna i extremitats. 4. Desenvolupament del sistema nerviós I 5. Desenvolupament del sistema nerviós II 6. Organització morfològica i funcional del SNC. 7. Cervell: morfologia externa i relacions. 8. Cervell: estructura interna. 9. Tronc de l’encèfal. Morfologia externa i relacions. Origen aparent dels parells cranials. Estructura interna. 10. Cerebel: morfologia. Estructura i relacions. 11. Medul•la espinal: morfologia, estructura i relacions. Nervi raquidi. 12. Circulació del LCR. 13. Meninges. Sins cranials. 14. Irrigació del sistema nerviós central. 15. Hipotàlem. Hipòfisi. Epífisi. 16. Tipus de sensibilitat. Tàlem. 17. Vies sensitives. Vies estatoacústiques. 18. Còrtex cerebral. Àrees. 19. Nuclis i vies motores. 20. Globus ocular i vies òptiques sensorials. 21. Motor ocular comú. Vies òptiques reflexes. Troclear. Abducens. 22. Trigemin. Facial. 23. Neumogàstric. Glossofaringi. Espinal. Sistema olfactori. 24. Generalitats sistema nerviós autònom/vegetatiu. Cadena simpàtica prevertebral. 25.Simpàtic cervical. Simpàtic toràcic i abdominal. Parasimpàtic
Programa pràctic	1.Osteologia: Ossos del crani. Base del crani. 2.Osteologia: Fosses del crani. 3.Malformacions del sistema nerviós central. Malformacions de l'aparell locomotor: tronc i extremitats. 4.Dissecció: Talls topogràfics de l’encèfal: cervell, cerebel, tronc de l’encèfal. Medul•la espinal. Models anatòmics.

Planificació

Metodologies :: Proves

Competències

(*) Hores a classe

Hores fora de classe

(**) Hores totals

Activitats Introductòries

Sessió Magistral

Pràctiques a laboratoris

Atenció personalitzada

(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Descripcio dels continguts de la materia. Distribució de continguts i professors. Descripció de metodologia didactica. Descripció de objectius i criteris d'avaluació.
Sessió Magistral	Exposició dels blocs temàtics a l’aula.
Pràctiques a laboratoris	- Pràctiques d’osteologia: A l’osteoteca en grups de 17-20 alumnes, dividits en subgrups de 6, on amb els ossos humans a la mà, aprendran a identificar els ossos del crani i la configuració de la base del crani i fosses craniofacials per compendre les relacions amb el sistema nerviós. - Pràctiques de dissecció: sala de dissecció, en grups de 17-20 alumnes, on estudien sobre les disseccions/proseccions de cadàvers, la morfologia del sistema nerviós central i els seus embolcalls, amb encèfals i medul•les humanes, diferents talls topogràfics i models anatòmics.- - Seminari de malformacions congènites: Concepte de malformació congènita. Malformacions del sistema nerviós central i aparell locomotor (tronc i extremitats). Grups de 17-20 alumnes.
Atenció personalitzada	L’alumne pot consultar dubtes o aclariments amb el professor sempre que ho desitgi. Lloc: Unitat d’Anatomia Humana Horari: (concertar cita prèvia) montserrat.jove@urv.cat

Atenció personalitzada

Descripció

L’alumne pot consultar dubtes o aclariments amb el professor sempre que ho desitgi. Presencialment o virtualment.
Lloc: Unitat d’Anatomia Humana Horari: (concertar cita prèvia) montserrat.jove@urv.cat

Avaluació

Metodologies

Competències

Descripció

Pes

Sessió Magistral

Proves objectives de preguntes curtes.
2 proves parcials de primera convocatòria. Segona convocatòria al juny.

70%

Pràctiques a laboratoris

Assistència obligatòria. Cal l'assistència a les pràctiques i seminari per poder accedir a l'examen. (Només es permet una falta no justificada)
Examen pràctic en format “multiestació” on l’alumne ha de saber identificar sobre les estructures òssies, peces de dissecció i els models anatòmics les estructures assenyalades.

30%

Altres

Altres comentaris i segona convocatòria

Avaluació continuada: Cal l'assistència a totes les pràctiques per tenir dret a examen, només es permet una falta no justificada. 70 % exàmens teòrics + 30 % examen pràctic.

Per poder accedir a cada examen teòric del segon parcial, prèviament s'ha d'haver aprovat l'examen pràctic. Cal tenir una nota mínima de 5/10 en cada examen per a poder aplicar el % corresponent de cada part de l'assignatura.

Segona convocatòria: Per poder realitzar l'examen teòric de la segona convocatòria, prèviament s'ha d'haver aprovat l'examen pràctic. Cal tenir una nota mínima de 5/10 en cada examen per a poder aplicar el % corresponent de cada part. L'alumne s'examinarà d'aquelles parts no aprovades a la primera convocatòria. Els exàmens seran de les mateixes característiques que a la primera convocatòria.

Si degut a un estat d'alarma / confinament els exàmens no es poden fer presencials: Cada examen consistirà en un qüestionari del moodle tipus test. 40 preguntes tipus test. Temps 50 minuts. 5 possibles opcions. Cada resposta correcta val 1 punt. Cada resposta incorrecta resta 0,33 punts. Deixar una pregunta sense contestar o marcar l'opció "NO CONTESTO / EN BLANC" no descompta. S'aprova amb un 5/10. No es pot rectificar una pregunta contestada. No es pot anar endarrere.

"El professor podrà establir a la Guia Docent aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat" (art. 21 NAM Grau i art. 20 NAM Màster).

Fonts d'informació

Bàsica	Crossman AR, Neary D, Neuroanatomía. Texto y atlas en color., , Masson Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM, Gray Anatomía para estudiantes, , Elsevier Netter FH, Atlas de Anatomía Humana + studentconsult, , Elsevier Putz R, Pabst R, Sobotta Atlas de anatomía humana (2 v), , Elsevier Rouviere H, Delmas A, Delmas V., Anatomía humana descriptiva, topográfica y funcional (4 v), , Masson Schünke M, Schukte E, Schumacher, U, Prometheus texto y altas de Anatomia. Tomo 3 Cabeza, cuello y Neuroanatomia, , Editorial Médica Panamericana Gilroy AM, MacPherson BR, Ross LM, Schünke M, Schulte E, Schumacher U, PROMETHEUS Atlas de Anatomía, , Editorial Médica Panamericana Sadler TW, Langman. Fundamentos de Embriología Médica, con orientación clínica, , Editorial Médica Panamericana
	ALTRES RECURSOS: Central Nervous System, University of Utha , [ http://medstat.med.utah.edu/kw/sol/sss/subj2.html ] The Whole Brain Atlas, [ http://www.med.harvard.edu/AANLIB/home.html TERMCAT, Centre de Terminologia. Diccionari d'anatomia. Barcelona: Fundació Barcelona; 1993. https://aclandanatomy-com.sabidi.urv.cat/. ACLAND'S VIDEO ATLAS OF HUMAN ANATOMY https://www.medicapanamericana.com/es/eureka-covid19. Editorial Mèdica Panamericana https://inspectioncopy.elsevier.com/6/es/books/Medicina/all/0/1/24/Date/desc. Elsevier. http://www.medic.cat/Diccionari mèdic Enciclopedia Catalana.
Complementària	Afifi AK, Bergman RA, Neuroanatomía funcional. Texto y Atlas, , McGraw-Hill/Interamericana Fitzgerald MJT, Neuroanatomía clínica y neurociencia, , elsevier Sadler TW, Langman. Embriología Médica, , Snell R, Neuroanatomía clínica., , Lippincott William & Wilkins Delmas A., Vias y centros nerviosos, , Masson Felten DL, Shetty AN, Netter, Atlas de neurociencia, , Feneis H, Dauber W, Nomenclatura Anatòmica Ilustrada, , Masson García-Porrero J, Hurlé J, Neuroanatomia Humana, , Editorial Médica Panamericana Moore MC, Embriología clínica, , Elsevier Moore KL, Persaud TVN, Torchia MG, Embriología clínica + student consult, , Rohen JW, Yokochi C, Lütjen-Drecoll E, Atlas de anatomía humana. Estudio fotográfico del cuerpo humano., , Elsevier Waxman S, Neuroanatomia Clínica, , McGraw-Hill/Interamericana Wilson-Pauwels L, Akesson EJ, Stewart PA, Nervios craneanos: en la salud y en la enfermedad (incluye CD –rom), , Editorial Médica Panamericana

Recomanacions

(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent