|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | IS1 |
Capacitat per desenvolupar, mantenir i avaluar serveis i sistemes de programari que satisfacin tots els requisits de l'usuari i es comportin de forma fiable i eficient, siguin assequibles de desenvolupar i mantenir, i compleixin normes de qualitat, aplicant les teories, principis, mètodes i pràctiques de l'enginyeria de programari.
|
| | IS5 |
Capacitat d'identificar, avaluar i gestionar els riscos potencials associats que puguin presentar-se.
|
| | IS6 |
Capacitat per dissenyar solucions apropiades en un o més dominis d'aplicació utilitzant mètodes de l'enginyeria de programari que integrin aspectes ètics, socials, legals i econòmics.
|
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal | | | B4 |
Capacitat per manegar especificacions, reglaments i normes d’obligat compliment. |
| | CT5 |
Comunicar informació de manera clara i precisa a audiències diverses. |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | IS1 |
Coneix les característiques i el funcionament dels sistemes de pagament electrònic
Entén la importància de la protecció del copyright i coneix els diferents mètodes utilitzats en aquest camp.
Dissenya i implementa una botiga electrònica.
| | | IS5 |
Entén els problemes de seguretat del comerç electrònic.
Entén la importància de la protecció del copyright i coneix els diferents mètodes utilitzats en aquest camp.
Coneix els mètodes per proporcionar confiança i seguretat en l'àmbit del comerç electrònic.
| | | IS6 |
Coneix els principals aspectes legals referents al comerç electrònic.
Coneix els fonaments de la gestió del coneixement en el comerç electrònic.
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
| | B4 |
Coneix els principals aspectes legals referents al comerç electrònic.
| | | CT5 |
Utilitza els mecanismes de comunicació no verbal i els recursos expressius de la veu necessaris per fer una bona intervenció oral
Construeix un discurs estructurat, clar, cohesionat, ric i d’extensió adequada
Produeix un discurs adequat a la situació comunicativa, consistent i persuasiu, i interactua de manera efectiva amb l’auditori
|
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| Topic |
Sub-topic |
| 1. Introducció al comerç electrònic |
Conceptes generals
Aspectes legals
Obtenció i explotació de dades
Disseny d'un comerç electrònic
Conceptes bàsics de màrqueting
|
| 2. Gestió de la informació |
Base de dades operativa
Base de dades estratègica (Data warehouse)
|
| 3. Sistemes de pagament electrònic |
Pagament mitjançant entitats bancàries
Pagament mitjançant entitats alternatives
Moneda digital
|
| 4. Protecció de la propietat intel·lectual |
Copyright i Copyleft
Digital rights management (DRM)
Esteganografia: watermarking i fingerprinting
|
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
1 |
2 |
| Sessió Magistral |
|
12 |
12 |
24 |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
20 |
70 |
90 |
| Presentacions / exposicions |
|
10 |
10 |
20 |
| Atenció personalitzada |
|
0 |
0 |
0 |
| |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 |
12 |
14 |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Activitats Introductòries |
Es farà una presentació dels objectius i de les aplicacions de l'assignatura.
|
| Sessió Magistral |
Explicació dels continguts teòrics de l'assignatura. |
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
Per grups de 2, els alumnes dissenyen i implementen una botiga electrònica per vendre per Internet. Per fer-ho hauran de combinar tots els coneixements adquirits a l'assignatura.
|
| Presentacions / exposicions |
Per grups de 2, els alumnes presenten a classe el seu model de negoci. |
| Atenció personalitzada |
Consultes de forma presencial al despatx 147 o mitjançant correu electrònic. |
|
Description |
|
L'atenció personalitzada és farà en horari de consulta de forma presencial o per correu electrònic. A causa de l'emergència sanitària, l'atenció a l'estudiant es podrà realitzar mitjançant reunions en línia, en horaris concertats prèviament per correu electrònic, o mitjançant altres eines virtuals. |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
Disseny i implementació d'una botiga electrónica per vendre per Internet. |
40% |
| Presentacions / exposicions |
|
Presentació pública del model de negoci aplicat a la botiga electrònica dissenyada. |
10% |
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Realització de dos proves per avaluar el grau d'assoliment dels continguts teòrics de l'assignatura. |
50% |
| Others |
|
|
|
| |
|
Other comments and second exam session |
|
No es permet l'ús de dispositius mòbils durant la realització dels exàmens. Per aprovar l'assignatura, caldrà obtenir una puntuació mitjana superior a 5 tant a la part teòrica com a la part pràctica. L'avaluació de la segona convocatòria es realitzarà mitjançant un examen de preguntes curtes (50% de la nota final), el disseny i implementació d'una botiga electrònica (40%) i la presentació del model de negoci aplicat a la botiga electrònica dissenyada (10%). Cal tenir en compte que la nota màxima que es pot obtenir a les activitats pràctiques (disseny i implementació d'una botiga electrònica, i presentació del model de negoci) entregades en segona convocatòria és un 8 sobre 10. Tant en primera convocatòria com en segona convocatòria, els exàmens i les avaluacions de les activitats pràctiques es realitzaran de forma presencial. En cas que les restriccions derivades de la situació d'emergència sanitària actual no permetin la realització de proves presencials, els exàmens i les avaluacions de les activitats pràctiques es faran a distància. |
| Bàsica |
O. Alavedra, J. Domingo, J. Herrera, M.A. Rius, F. Sebé i M. Soriano , “Tecnologia per al comerç electrònic”, EdiUOC, 2003
|
|
| Complementària |
J. Domingo Ferrer i J. Herrera Joancomartí , Criptografia per als serveis telemàtics i el comerç electrònic, EdiUOC, 1999
|
|
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| BASES DE DADES/17234103 | | PROGRAMACIÓ/17234114 | | SISTEMES OBERTS/17234123 | | SEGURETAT EN XARXES/17234120 |
|
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|