| Competències |
| Type A | Code | Competences Specific |
| RT9 | Capacitat d'anàlisi i disseny de circuits combinacionals i seqüencials, síncrons i asíncrons, i d'utilització de microprocessadors i circuits integrats. | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| CT1 | Utilitzar informació en llengua estrangera d'una manera clara i eficaç en llengua estrangera. | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| Resultats d'aprenentage |
| Type A | Code | Learning outcomes |
| RT9 |
Configura els components adients en base a les seves especificacions Implementa un sistema embedded en FPGA Desenvolupa el software pel sistema embedded Detecta errors i depura l’aplicació | |
| Type B | Code | Learning outcomes |
| CT1 |
Utilitzar informació en llengua estrangera d'una manera clara i eficaç | |
| Type C | Code | Learning outcomes |
| Continguts |
| Topic | Sub-topic |
| Desenvolupament del hardware per sistemes embedded amb FPGAs | |
| Desenvolupament de software per sistemes embedded amb FPGAs | |
| Depuració i detecció de errors |
| Planificació |
| Methodologies :: Tests | ||||||||||
| Competences | (*) Class hours |
Hours outside the classroom |
(**) Total hours | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
3 | 0 | 3 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
7.5 | 24 | 31.5 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
7.5 | 24 | 31.5 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
3 | 4.5 | 7.5 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1.5 | 0 | 1.5 | ||||||
| (*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher. (**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||||||||
| Metodologies |
| Description | |
| Activitats Introductòries | Introducció a las einas de desenvolupament |
| Pràctiques a laboratoris | Práctiques amb EDK/SDK |
| Pràctiques a laboratoris | Práctiques amb EDK/SDK |
| Presentacions / exposicions | Presentació i defensa del treball |
| Atenció personalitzada | Dubtes |
| Atenció personalitzada |
| Description |
| Consultes en les classes de laboratori i despatx |
| Avaluació |
| Methodologies | Competences | Description | Weight | ||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Desenvolupament de les práctiques, e informe | 40 | ||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Desenvolupament de les práctiques, e informe | 40 | ||||
| Presentacions / exposicions |
|
Exposició i defensa | 20 | ||||
| Others |
| Other comments and second exam session | |||
|
Els elements d'avaluació de l'assignatura són: proves dels continguts adreçats a les clases de teoría i problemes, práctiques de laboratoris i els seus estudis previs i proves práctiques Cal obtenir una nota mínima en cadascun dels elements d'avaluació, per poder fer mitjana i aprovar l'assignatura. Si algun element d'avaluació no arriba a la nota mínima, la nota final de l'assignatura no podrà ser superior a 4,5. La nota mínima és la mateixa en 1a i 2a convocatòria. L'avaluació en 1a convocatòria serà de forma continuada. A la 2a convocatoria no es repetirá les pràctiques a laboratoris. L'evaluació de la resta de parts es fará de forma similar als de la 1a convocatiria. Només caldrà examinar-se dels elements d'avaluació que no hagin obtingut la nota mínima en 1a convocatòria. En cas de presentar-se a 2a convocatòria, la nota final computable serà la de 2a convocatòria Durant la realització de les proves escrites, no es permet la utilització de cap tipus de dispositiu electrònic (calculadores, ordinadors, tauletes, telèfons, rellotges, etc). En cas de detectar còpìa en alguna activitat d'avaluació, la nota de l'acta d'aquella convocatòria serà 0, i caldrà tornar a realitzar totes les proves avaluatives a la segûent convocatòria |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
E. Cantó, Laboratory guide, ,
Xilinx, Microblaze reference manual, ,
J.P. Deschamps, et al., Guide to FPGA Implementation of Arithmetic functions, Springer, 2012 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |