|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | | RT9 |
Capacitat d'anàlisi i disseny de circuits combinacionals i seqüencials, síncrons i asíncrons, i d'utilització de microprocessadors i circuits integrats.
|
| | ST6 |
Capacitat per analitzar, codificar, processar i transmetre informació multimèdia emprant tècniques de processat analògic i digital de senyal.
|
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
|
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| | RT9 |
Coneix l'arquitectura, funcionament i programació de microcontroladors
Coneix la implementació d'un sistema encastat basat en FPGA
| | | ST6 |
Programa microcontroladors per a desenvolupament d'aplicacions en l'àmbit dels sistemes de telecomunicacions
Utilitza els llenguatges descriptors de maquinari per programar FPGA i implementa circuits i tècniques de processat de senyals en sistemes de telecomunicacions
|
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
|
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| Tema |
Subtema |
- Estudi dels elements d'un sistema amb microprocessador: busos , memòria, interrupcions, entrada/sortida i comunicacions.
|
|
| - Estructura i programació d'un microcontrol·lador AVR. Desenvolupament d'aplicacions amb la ATmega328P Xplained Mini Board". Exemples d'aplicació a sitemes de telecomunicació |
|
| - Familiarització amb el microprocessador de 8 bits atmega328p del fabricant Microchip |
|
| Introducció als sistemes encastats amb FPGA; exemples d'aplicació al processat de senyals de sistemes de comunicació |
|
| Metodologies :: Proves |
| |
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
| Activitats Introductòries |
|
1 |
0 |
1 |
| Sessió Magistral |
|
10 |
16 |
26 |
| Pràctiques a laboratoris |
|
28 |
42 |
70 |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
8 |
16 |
24 |
| Seminaris |
|
6 |
8 |
14 |
| Treballs |
|
2 |
8 |
10 |
| Atenció personalitzada |
|
1 |
0 |
1 |
| |
| Proves mixtes |
|
2 |
0 |
2 |
| Proves pràctiques |
|
2 |
0 |
2 |
| |
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
| |
Descripció |
| Activitats Introductòries |
Descripció de l'assignatura i el seu desenvolupament durant el curs |
| Sessió Magistral |
Explicació dels fonaments teòrics dels diferents blocs de contingut de l’assignatura mitjançant transparències i pissarra. A causa de l'emergència sanitàriaCOVID-19, les sessions de transparències s'aniran gravant i posant a disposició dels estudiants a l'espai Moodle; els conceptes es reforçaran amb classes per videoconferència que tambés s'aprofitaran per a resoldre dubtes |
| Pràctiques a laboratoris |
Aplicació dels coneixements teòrics a situacions concretes, utilitzant ordinadors, simuladors i altres elements pràctics dels laboratoris. Per tal d'obtenir un millor aprofitament de les sessions de pràctiques, l'alumne ha de fer les tasques de preparació de les mateixes abans d'anar al laboratori a fer-le. A causa de l'emergència sanitària COVID-19, aquesta part aagafa una importància especial per la possible reducció de la presencialitat als laboratoris |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
Durant el curs es plantejaran exercicis relacionats amb el context teòric presentat en les sessions magistrals. D'això se n'extreuen evidències en relació a l'aprenentatge continu de l'alumne. Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Durant el curs es plantejaran exercicis relacionats amb el context teòric presentat en les sessions magistrals. D'això se n'extreuen evidències en relació a l'aprenentatge continu de l'alumne.
A causa de l'emergència sanitària COVID-19, les sessions de problemes es faran majoritariament de manera no presencial; oportunament s'anirà informant a l'espai Moodle de les sessions que es faran de manera presencial a l'aula
|
| Seminaris |
Seminaris relacionats amb el mon dels microprocessadors i microcontroladors. En concret es centrarà l'atenció amb el Microxip ATMEGA328P |
| Treballs |
L'estudiant realitzarà un treball associat amb la temàtica dels seminaris |
| Atenció personalitzada |
Atenció individualitzada a l'estudiant per part dels professors de l'assignatura |
|
Descripció |
|
Els alumnes que ho desitgin, tindran dret a rebre atenció personalitzada per part dels professors, ja sigui presencialment i/o mitjançant correu electrònic. A causa de l'emergència sanitària COVID-19, les sessions d'atenció
personalitzada es faran majoritariament de manera no presencial
|
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
| Pràctiques a laboratoris |
|
S'avaluarà el desenvolupament de les pràctiques, els resultats així com l'informe final sobre les mateixes. |
25 |
| Treballs |
|
Els seminaris s'avaluaran a partir d'un treball. |
10 |
| Proves mixtes |
|
Es realitzaran diferents proves consistents en algunes preguntes tipus test i alguns exercicis pràctics. Inclou seguiment per Moodle de la realització de tasques que permetin l'avaluació continuada |
40 |
| Proves pràctiques |
|
Es farà una prova pràctica al laboratori, resum de totes les pràctiques del curs. Les pràctiques es fan per grups, però l'avaluació és individual |
25 |
| Altres |
|
|
|
| |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
|
No es podran portar dispositius electrònics amb comunicació de dades La segona convocatòria consistirà en un examen teòric i pràctic sobre tots els continguts de l'assignatura. La part de la nota corresponent al desenvolupament de les pràctiques al laboratori (50 %) no es podrà recuperar |
| Bàsica |
Sepehr Naimi, The AVR Microcontroller and Embedded Systems Using Assembly and C: Using Arduino Uno and Atmel Studio, ISBN:978-0-9979259-6-8, 2017
David Patterson John Hennessy, Computer Organization and Design, eBook ISBN: 9780124078864, 2013
David Harris, Sarah Harris, Digital Design and Computer Architecture, ISBN-10: 9789382291527, Morgan Kaufmann, 2012
De Predko M., 123 PICMicrocontroller Experiments for the evil genius, McGraw-Hill, 2005
|
- Fulls de característiques i aplicacions del fabricant |
| Complementària |
, , ,
|
|
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
| ELECTRÒNICA DIGITAL/17244105 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|