| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 1.5 | 2.5 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
9 | 13.5 | 22.5 | ||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
13 | 20 | 33 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
2 | 2 | 4 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
2 | 4 | 6 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
2 | 4 | 6 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de les eines i conceptes bàsics a utilitzar en l'assignatura |
| Sessió Magistral | Presentació dels continguts |
| Pràctiques a través de TIC | Realització d'exercicis que treballen els continguts que es van presentant al llarg del curs |
| Presentacions / exposicions | Presentació de les pràctiques realitzades |
| Atenció personalitzada | L'alumne es pot posar en contacte amb el professor en horaris de consulta o via correu electrònic |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
| L'alumne es pot posar en contacte amb el professor en les hores de consulta o bé a partir de correu electrònic |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||||
| Pràctiques a través de TIC |
|
Exercicis que es van desenvolupant al llarg del curs a les sessions de laboratori | 10 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
Presentació de les pràctiques del curs | 40 | ||||||
| Proves objectives de preguntes curtes |
|
Prova escrita sobre els conceptes treballats al llarg del l'assignatura | 10 | ||||||
| Proves de desenvolupament |
|
Prova escrita sobre la practica desenvolupada | 40 | ||||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
La segona convocatòria suposa acabar i superar les parts pendents en la primera. Durant els exàmens no es podrà fer ús de cap dispositiu de comunicació i transmissió de dades. El no compliment d'aquest punt suposa automàticament la no superació de l'examen. |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Colin Ware, Information visualization : perception for design, 2004, Morgan Kaufmann
Edward Tufte, The Visual Display of Quantitative Information, 2nd,
Hadley Wickham, A layered grammar of graphics, ,
Stephen Few, Now you see it, , |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent