| Competències |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Continguts |
| Tema | Subtema |
| 1. Modelització de propietats termodinàmiques i de transport de fluids | 1.1. Propietats de fluids purs: correlacions empiriques; regressió de dadas experimentals; funcions integrades en software de modelització 1.2. Equacions d'estat i equilibri de fase 1.3. Propietats termodinamiques i de transport |
| 2. Modelat i simulació de sistemes de conversió d’energia |
2.1. Introducció a eines de simulació de sistemes de potència de refrigeració tèrmica 2.2. Modelat i simulació dels principals components del refrigeració tèrmica i dels cicles de potència 2.3. Modelat i simulació de sistemes de potència de refrigeració tèrmica |
| Planificació |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
0.5 | 0 | 0.5 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
14.5 | 21.75 | 36.25 | ||||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
30 | 45 | 75 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
0.75 | 0 | 0.75 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
| Metodologies |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Activitats dirigides a prendre contacte i recollir informació dels estudiants. També es farà una presentació de l'assignatura descrivint els objectius d'aprenentatge, continguts, metodologies, sistemes d'avaluacióció i competències que es treballaran. Aquesta sessió serà a primera a cada assignatura presencial i tindrà una durada de 30 min |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura a l'aula o laboratori |
| Pràctiques a laboratoris | Aplicar, a nivell pràctic, la teoria d'un àmbit de coneixement en un context determinat. Exercicis pràctics a través dels diferents laboratoris |
| Atenció personalitzada | Aquesta orientació la porta a terme el professor propi de cada assignatura amb els estudientes matriculats en la mateixa. La finalitat d'aquesta orientació és: planificar, guiar, dinamitzar, seguir i avaluar el procés d'aprenentatge de l'estudiant tenint en compte el seu perfil interessos, necessitats, coneixements previs, etc.) i les característiques / exigències del context (EEES, perfil acadèmic / professional, demanda sociolaboral, etc.). |
| Atenció personalitzada |
| Descripció |
|
Per a l'atenció de l'assignatura en modalitat presencial es realitzaran les tutories presencialment amb el professor, dins del horari de consultes. Per a l'atenció de l'assignatura en modalitat en línia, es realitzaran les tutories en línia necessàries a petició de l'alumne prèvia cita amb el professor. |
| Avaluació |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | |||||
| Pràctiques a laboratoris |
|
Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici relacionat amb el tema de la matèria. | 100 | |||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
AVALUACIÓ DOCÈNCIA EN LÍNIA CURS 2020-21 El mètode d'avaluació serà el mateix, es realitzi de forma presencial o online |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Keith E. Herold, Reinhard Radermacher, Sanford A. Klein, Absorption Chillers and Heat Pumps, 2nd Edition, 2016
John M. Prausnitz, Rudiger N. Lichtenthaler, Edmundo Gomes de Azevedo, Molecular Thermodynamics of Fluid-Phase Equilibria, 3rd Edition, 1998 |
||||||||
| Complementària | |||||||||
| Recomanacions |
| Assignatures que es recomana haver cursat prèviament | ||
|
||
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent