|
Type A
|
Code |
Competences Specific | | | A43 |
Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de croquis i avantprojectes. |
| | A44 |
Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de projectes bàsics arquitectònics. |
| | A45 |
Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de projectes d'execució arquitectònics. |
| | A46 |
Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de projectes urbans |
| | A47 |
Aptitud per a la concepció, la pràctica i desenvolupament de direcció d'obres. |
| | A48 |
Aptitud per elaborar programes funcionals d'edificis i espais urbans. |
| | A49 |
Aptitud per intervenir en el patrimoni construït, en la seva conservació, restauració i rehabilitació. |
| | A50 |
Aptitud per suprimir barreres arquitectòniques. |
| | A51 |
Aptitud per exercir la crítica arquitectònica. |
| | A52 |
Aptitud per resoldre el condicionament ambiental passiu, incloent l'aïllament tèrmic i acústic, el control climàtic, el rendiment energètic i la il·luminació natural. |
| | A53 |
Aptitud per catalogar el patrimoni edificat i urbà i planificar la seva protecció. |
| | A55 |
Capacitat per redactar projectes d'obra civil. |
| | A56 |
Capacitat per dissenyar i executar traçats urbans i projectes d'urbanització, jardineria i paisatge. |
| | A61 |
Coneixement adequat dels mètodes d'estudi dels processos de simbolització, les funcions pràctiques i l'ergonomia. |
| | A62 |
Coneixement adequat dels mètodes d'estudi de les necessitats socials, la qualitat de vida, l'habitabilitat i els programes bàsics de vivenda |
| | A63 |
Coneixement adequat de l'ecologia, la sostenibilitat i els principis de conservació de recursos energètics i mediambientals. |
| | A64 |
Coneixement adequat de les tradicions arquitectòniques, urbanístiques i paisatgístiques de la cultura occidental, així com dels seus fonaments tècnics, climàtics, econòmics, socials i ideològics. |
| | A71 |
Coneixement de la reglamentació civil, administrativa, urbanística, de l'edificació i de la indústria relativa a l'acompliment professional. |
|
Type B
|
Code |
Competences Transversal | | | CT4-M |
Treballar en equips multidisciplinars i en contextos complexes |
|
Type C
|
Code |
Competences Nuclear |
|
Type A
|
Code |
Learning outcomes |
| | A43 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A44 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A45 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A46 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A47 |
Planificació, pràctica i desenvolupament d'adreça d'obres.
| | | A48 |
Coneixement de les necessitats socials relatives a l'habitatge i a l'urbanisme.
| | | A49 |
Realització de projectes d'intervenció en el patrimoni construït que tinguin com a objecte la conservació, restauració i/o rehabilitació.
| | | A50 |
Coneixement aplicat als projectes de la supressió de barreres arquitectòniques.
| | | A51 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A52 |
Resolució del condicionament ambiental passiu en els projectes arquitectònics.
| | | A53 |
Realització de projectes d'intervenció en el patrimoni construït que tinguin com a objecte la conservació, restauració i/o rehabilitació.
| | | A55 |
Realització de projectes d'obra civil.
| | | A56 |
Realització de projectes arquitectònics, urbans i paisatgístics, en les fases de plantejament, anàlisi, processament i presentació, desenvolupats gràficament per mitjans tradicionals i informàtics en esbossos, croquis, avantprojectes, projectes bàsics i d'execució i plàsticament en maquetes i prototips.
| | | A61 |
Coneixement dels processos de simbolització, les funcions pràctiques i l'ergonomia.
| | | A62 |
Coneixement de les necessitats socials relatives a l'habitatge i a l'urbanisme.
| | | A63 |
Coneixement dels principis de l'ecologia, la sostenibilitat, la conservació de recursos energètics i mediambientals i el reciclatge de materials.
| | | A64 |
Coneixement de les bases de l'arquitectura vernacla.
| | | A71 |
Coneixement de les reglamentacions relatives a l'exercici professional.
|
|
Type B
|
Code |
Learning outcomes |
| | CT4-M |
Conèixer l’objectiu de l’equip i identificar el seu rol en contextos complexos
Comunicar i actuar amb altres equips per assolir conjuntament els objectius
Comprometre’s i afavorir els canvis i millores necessaris per assolir els objectius de l’equip
Confiar en les pròpies capacitats, respectar les diferències i aprofitar-les en benefici de l’equip
|
|
Type C
|
Code |
Learning outcomes |
| Topic |
Sub-topic |
| desenvolupar un àmbit de estudi per poder desenvolupar el futur projecte final de grau |
|
| Methodologies :: Tests |
| |
Competences |
(*) Class hours
|
Hours outside the classroom
|
(**) Total hours |
| Activitats Introductòries |
|
20 |
0 |
20 |
| Sessió Magistral |
|
20 |
0 |
20 |
| Taller (arquitectura) |
|
60 |
0 |
60 |
| Atenció personalitzada |
|
60 |
140 |
200 |
| |
| |
(*) On e-learning, hours of virtual attendance of the teacher.
(**) The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
Methodologies
| |
Description |
| Activitats Introductòries |
estudiar un entorn per detectar problematiques a resoldre |
| Sessió Magistral |
classes amb exemples o problematiques que ajudin a l'estudiant a desenvolupar el seu projecte |
| Taller (arquitectura) |
treball a classe per desenvolupar aspectes del projecte |
| Atenció personalitzada |
correccions personalitzades i publiques per facilitar la participació dels alumnes i el seu aprenentatge |
|
Description |
|
correccions individuals cada classe |
|
Methodologies |
Competences
|
Description |
Weight |
|
|
|
|
| Atenció personalitzada |
|
correccions conyinuades com a demostracio de les capacitats de l'alumne. |
Are understood as a proof that students have been working. |
| Others |
|
1. Anàlisi de l'enunciat, del solar i de l'entorn i de la proposta. 2. Emplaçament i situació 1/5000, 1/2000 3. Proposta espai urbà i implantació. 1/1000, 1/500 4. Proposta definida a través de plantes1/200 5. Proposta definida a través alçats 1/200 6. Proposta definida a través de seccions 1/200 7. Vistes exteriors i interiors (fotografies maqueta, renders i perspectives) 8. Apartat sistema estructural. Esquemes i axonomètriques 9. Apartat instal•lacions comunitàries. Esquemes 10. Apartat sistemes constructius. Detalls 1/20 |
un punt cada apartat |
| |
|
Other comments and second exam session |
|
|
| Bàsica |
|
|
| Complementària |
|
|
(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation. |
|