DADES IDENTIFICATIVES 2021_22
Assignatura (*) CONEIXEMENT I ÚS DE LA LLENGUA ESTRANGERA I Codi 11234207
Ensenyament
Grau en Educació Primària (2009)
 Cicle 1r
Descriptors Crèd. Tipus Curs Període
3 Optativa 1Q
Llengua d'impartició
Anglès
Departament Estudis Anglesos i Alemanys
Coordinador/a
GASCON MAS, DAVID
 Adreça electrònica david.gascon@urv.cat
Professors/es
GASCON MAS, DAVID
Web
Descripció general i informació rellevant <p> A causa de l’emergència sanitària provocada per la COVID-19 poden haver-hi canvis en la docència, avaluació i calendaris del curs 2020-21. Aquests canvis s’informaran a l’espai Moodle de cada assignatura.</p><div>This subject tries to be a place where the student can use the language. This will be done through the Task-Based Learning with content related to the teaching and learning of English. So, the subject will have a first focus (the language itself), but with also a second one (to familiarize with the teaching and learning of English and the jargon of this process). Anyway, this subject is not the place to learn the language. We will use the language to learn how to teach it, but the student should find a way (if she doesn't have the language) to improve it on her own.&nbsp;</div>

Competències
Tipus A Codi Competències Específiques
 A10 Reflexionar sobre les pràctiques d'aula per innovar i millorar la labor docent. Adquirir hàbits i destreses per a l'aprenentatge autònom i cooperatiu i promoure’l entre els estudiants.
 MI4 Utilitzar les habilitats docents bàsiques en l'ensenyament-aprenentatge d'un idioma com a llegua estrangera en l'educació primària.
Tipus B Codi Competències Transversals
 B5 Treballar en equip de forma cooperativa i responsabilitat compartida.
Tipus C Codi Competències Nuclears
 C1 Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès.

Resultats d'aprenentage
Tipus A Codi Resultats d'aprenentatge
 A10 Selecciona una eina web 2.0 que pot ajudar a millorar l’ensenyament de l’anglès i, a travès de la col·laboració en grup, planeja la seva aplicació en una tasca docent.
Comprén els principis de la Programació Neuro-Lingüística i de l’Aprenentatge Basat en Tasques i reflexiona sobre el seu impacte tant a la seva pròpia formació com a la formació dels seus futurs estudiants. És conscient de la importància de totes dues metodologies.
 MI4 Utilitza l’anglès com a mitjà de comunicació d’una forma fluida i adequada al nivell d’un/a futur/a mestre d’anglès.
Duu a terme el treball en grup i demostra, a través de les seves aportacions i la seva implicació, els coneixements adquirits durant l’assignatura.
Tipus B Codi Resultats d'aprenentatge
 B5 Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
Tipus C Codi Resultats d'aprenentatge
 C1 Expressa opinions sobre temes abstractes o culturals de forma limitada

Continguts
Tema Subtema
Communicative use of the foreign language .Speaking in front of the class
.The importance of being fluent when speaking in English
Reading and writing according to several topics. .Understanding different topics and being able to write and talk about them.
.Individual and group presentations on different topics

Planificació
Metodologies  ::  Proves
  Competències (*) Hores a classe
 Hores fora de classe
 (**) Hores totals
Activitats Introductòries
A10
C1
 1 4 5
Sessió Magistral
A10
C1
 2 6 8
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A10
MI4
C1
 9 17 26
Atenció personalitzada
A10
 1 1 2
 
Proves mixtes
C1
 2 15 17
Proves mixtes
A10
C1
 2 15 17
 
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor.
(**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat

Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Activities designed for getting to know each other, for gathering information about the students and for introducing the subject.
Sessió Magistral Presentation of the content of the subject
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Use of the English language.
Preparing oral presentations as well as writings that will be handed in throughout the course.
Individual and group oral presentations.
Atenció personalitzada Personal meetings where we will talk about the subject and about the student to try and orientate her, especially in case of need

Atenció personalitzada
Descripció

The teacher will be available to all students via moodle or email. Students can ask for an appointment and meet their teacher during his/her office hours.

Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A10
MI4
C1
 Class work, homework and oral presentations: The teacher will be observing and taking notes of the participation of the students in the class as well as their homework. 20%
Proves mixtes
C1
 Mid-term exam: Exam based on the topics worked in class 30%
Proves mixtes
A10
C1
 End of term exam: Final exam based on all the topics worked throughoiut the course

We will take into consideration both the self-assessment and the peer-assessment.
50%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

This subject is practical and the students must prove their knowledge of it through their participation and the different tasks they must submit.

All the works presented in this subject must be original and must be created with the students own command of English. (the use of translation tools for translating paragraphs, sentences or expressions or the correction of the work by somebody else than the own student will also be considered plagiarism).

A 60% of every assessment criteria is essential to pass this subject. Les than 60% in one of the parts will lead to a fail.

Fonts d'informació

Bàsica

The students will be provided with information about the bibiliography at the beginning of the course. 
Complementària

Recomanacions

Assignatures que en continuen el temari
CONEIXEMENT I ÚS DE LA LLENGUA ESTRANGERA II/11234216
DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ESTRANGERA/11234208
COMPETÈNCIA COMUNICATIVA I INTERCULTURAL EN LLENGUA ESTRANGERA/11234222


(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent