Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques | | A18 |
Conèixer i saber interpretar proves de diagnòstic del laboratori |
| A42 |
Conèixer l'estructura i la funció de l'organisme humà en estat de salut i de cadascun dels seus òrgans i aparells |
| A45 |
Conèixer les alteracions de l’estructura i de la funció de l’organisme |
| A46 |
Conèixer les causes de la malaltia i formes d'emmalaltir |
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
Tipus A
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
| A18 |
Saber interpretar els resultats de les diferents proves
| | A42 |
Conèixer i descriure l’estructura macroscòpica i microscòpica normal dels diversos sistemes i aparells
| | A45 |
Conèixer les alteracions de l’estructura macroscòpica i microscòpica dels diversos òrgans i la relació amb la seva funció
Conèixer les principals síndromes que afecten l’organisme i els diversos sistemes i aparells i, en concret: el concepte, l’etiopatogènia genera, la fisiopatologia, la semiologia
Conèixer les causes de les malalties més freqüents i prevalents del nostre entorn
| | A46 |
Identificar i conèixer les causes de les principals patologies i el seu diagnòstic en els següents sistemes i aparells: circulatori, respiratori, nerviós, digestiu, urinari, locomotor, endocrí i metabòlic, inmunològic, sanguini i pell i òrgans dels sentits
|
Tipus B
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
Tipus C
|
Codi |
Resultats d'aprenentatge |
Tema |
Subtema |
Les pràctiques |
Les classes pràctiques es realitzaran en el laboratori d'Anatomia Patològica de l'Hospital Sant Joan i en el laboratori de microscopis de la Facultat de Medicina en grups de 10 alumnes. Dies assenyalats per cada grup.
Coneixer el servei hospitalari, com funciona i que es realitza. A més, practica telemàtica i observacions microscòpiques. |
ANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL Resultados de aprendizaje - Describir las diferentes técnicas y pruebas diagnósticas en patología. - Conocer como obtener y procesar una muestra biológica para su estudio, mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. - Evaluar la indicación de técnicas especiales de tinción requeridas para el diagnóstico. - Valorar las aplicaciones citogenéticas y de patología molecular más importantes en el diagnóstico anatomopatológico. - Describir las características patológicas más importantes de las lesiones moleculares, citológicas, tisulares y orgánicas que afectan a la patología infecciosa, tumoral y degenerativa. - Plantear el diagnóstico diferencial en las distintas situaciones de lesión y enfermedad. - Resolver problemas presentados como casos clínicos de citología, biopsias o autopsias.
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA PATOLÓGICA. Contenidos: Conceptos de Anatomía Patológica. Historia de la disciplina. Introducción a la Patología. Etiología, patogenia y fisiopatología. Fuentes, métodos y mecánica del estudio de la Anatomía Patológica. Citología, biopsia y autopsia. UNIDAD 2: MATRIZ EXTRACELULAR Y TERCER SISTEMA. MECANISMOS DE ACCIÓN DE LA PATOLOGÍA. Contenidos: La matriz extracelular. Tercer sistema. Interacción de los diversos agentes patógenos. Lesión celular. Mecanismos de la lesión celular. Necrosis y apoptosis. Respuestas celulares y mecanismos de adaptación.
UNIDAD 3: MECANISMOS DE ADAPTACIÓN CELULAR. Contenidos: Atrofia, hipertrofia, hiperplasia, metaplasia. Acumulaciones intracelulares. Calcificación patológica. Envejecimiento.
UNIDAD 4: INFLAMACIÓN AGUDA. Contenidos: Aspectos generales de la inflamación. Concepto de inflamación aguda. Signos de la inflamación aguda. Causas. Respuesta vascular. Fenómenos celulares. Tipos celulares. Evolución de la respuesta inflamatoria.
UNIDAD 5: INFLAMACIÓN CRÓNICA Y REPARACIÓN. Contenidos: Formas clínicas. Células participantes en la inflamación crónica. Morfología de la inflamación crónica. Inflamación granulomatosa. Tipos de granulomas. Regeneración celular. Reparación. Cicatrización.
UNIDAD 6: ENFERMEDADES INFECCIOSAS. Contenidos: Tipos de agentes infecciosos. Como el patólogo ayuda en el diagnóstico de la patología infecciosas. Agentes biológicos. Tinciones y técnicas para llegar al diagnóstico. Bacterias, virus, hongos y parásitos. La importancia de la patología infecciosa y su relación con los procesos tumorales. UNIDAD 7: INMUNOPATOLOGÍA. Contenidos: Concepto. Mecanismos patogénicos. Reacciones de hipersensibilidad. Enfermedades autoinmunes. Inmunodeficiencias. SIDA. Trasplante y Rechazo.
UNIDAD 8: TRASTORNOS HEMODINÁMICOS. Contenidos: Edema. Tipos de edema. Hiperemia. Hemorragia. Trombosis. Isquemia. Infarto. Shock. Coagulación intravascular. UNIDAD 9: TRASTORNOS METABÓLICOS. Contenidos: Concepto y clasificación de las enfermedades de depósito. Formas congénitas y adquiridas. Hidratos de carbono. Lípidos. Proteínas. Minerales. Pigmentos.
UNIDAD 10: NEOPLASIAS. Contenidos: Introducción al estudio del cáncer como enfermedad genética. Carcinogénesis. Factores generales. Factores genéticos. Factores químicos. Factores físicos. Factores biológicos. Concepto de hiperplasia, metaplasia y displasia. Lesiones preneoplásicas. Definición de neoplasia. Terminología y nomenclatura. Características generales de las neoplasias benignas y malignas. Características clínicas de las neoplasias. Clasificación histológica. Gradación y estadificación de los tumores. Prevención, diagnóstico precoz y educación en salud de la población. UNIDAD 11: PATOLOGÍA AMBIENTAL Y NUTRICIONAL. Contenidos: Contaminación ambiental. Lesiones por agentes químicos. Lesiones producidas por radiación. Exposición personal a tóxicos. Lesiones por agentes físicos. Patología ambiental y cáncer. Trastornos nutricionales relacionados con la oferta, incorporación y utilización de los alimentos.
UNIDAD 12: TRASTORNOS GENÉTICOS Y DEL DESARROLLO. Contenidos: Enfermedades congénitas y familiares. Agenesia. Hipoplasia. Teratogénesis. Mutaciones genéticas. Cromosomopatías. |
|
Metodologies :: Proves |
|
Competències |
(*) Hores a classe
|
Hores fora de classe
|
(**) Hores totals |
Activitats Introductòries |
|
1 |
3 |
4 |
Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
20 |
12 |
32 |
Seminaris |
|
4 |
10 |
14 |
Pràctiques a laboratoris |
|
2 |
10 |
12 |
Pràctiques clíniques |
|
2 |
10 |
12 |
Pràctiques a través de TIC |
|
2 |
10 |
12 |
Atenció personalitzada |
|
2 |
5 |
7 |
|
Proves pràctiques |
|
2 |
8 |
10 |
Proves mixtes |
|
2 |
6 |
8 |
Proves mixtes |
|
1 |
2 |
3 |
|
(*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat |
Metodologies
|
Descripció |
Activitats Introductòries |
Planificació de l'assignatura i descripció del treball a fer. |
Esdeveniments científics i/o divulgatius |
Classes de coneixement de les diverses materies del programa. |
Seminaris |
APROFONDIR-HI EN CONCEPTES QUE CAL RECORDAR DE LES MATERIES BÀSIQUES. |
Pràctiques a laboratoris |
Observació i correlació de les principals patologies. |
Pràctiques clíniques |
Observació microscòpica de les principals lesions orgàniques. |
Pràctiques a través de TIC |
Observació de telepatologia. |
Atenció personalitzada |
Resolucions de problemes dels al.lunmes. |
Descripció |
TOTS ELS MATINS A L'UNITAT DE ANATOMIA PATOLÒGICA. FACULTAT DE MEDICINA, 2ª PLANTA EDIFICI VELL (977759309). - MOODLE I CORREU ELECTRÒNIC.
|
Metodologies |
Competències
|
Descripció |
Pes |
|
|
|
|
Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
Material presentat a clases magistrals. |
70% |
Seminaris |
|
Material aportat als seminaris. |
10% |
Pràctiques a laboratoris |
|
Material observat a les pràctiques. |
!0% (/3) |
Pràctiques clíniques |
|
Materies abservades a les pràctiques. |
10% (/3) |
Pràctiques a través de TIC |
|
Casos vistos a Telepatologia. |
10% (/3) |
Altres |
|
|
<p> Coneixements de la materia en examen tipus preguntes curtes o be tipos test. Entre 50/60 preguntes test de les materies incloses. Teoriques, seminaris, practiques i d'altres. La valoració será: el 70% les materies fundamentals; 10% els seminaris; 10% les pràctiques i 10% assitencies. |
|
Altres comentaris i segona convocatòria |
Les classes intentarem que siguin presencials. Donat que la pandemia ens amenaca, Podríam passar a semi presencials, invertides o inclus virtual. Al llarg del curs anirem di ent como es fara cada classe.Les practiques s'adaptaran a les necesitats del moment, tan les clíniques com les de laboratori.S'hauran de pondré totes les mesures establertes. |
Bàsica |
Kumar A, Abbas AK, Fausto N, Aster JC., Robbins y CotranPatologia estructural y funcional, 8ª, 2010
Anand A., Lo esencial en Patología, 3ª, 2010
Danjanov I., Patología, 3ª, 2011
Mitchell RN, Compendio de Robbins y Cotran, 8ª, 2012
|
|
Complementària |
|
|
Assignatures que en continuen el temari |
ANATOMIA PATOLÒGICA CLÍNICA/14204146 | DIAGNÒSTIC CITOLÒGIC/14204224 |
|
Assignatures que es recomana cursar simultàniament |
HABILITATS PRECLÍNIQUES/14204109 | ANATOMIA RADIOLÒGICA I TOPOGRÀFICA/14204208 |
|
Assignatures que es recomana haver cursat prèviament |
BIOLOGIA CEL·LULAR I FONAMENTS DE GENÈTICA/14204001 | ANATOMIA GENERAL I DE L'APARELL LOCOMOTOR/14204003 | HISTOLOGIA I DIFERENCIACIÓ CEL·LULAR/14204102 | HISTOLOGIA DELS ÒRGANS, APARELLS I SISTEMES/14204103 | TÈCNIQUES DE MICROSCOPIA/14204204 |
|
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent |
|