| Competències |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A5 | Ser capaç de cercar, analitzar i interpretar informació quantitativa i qualitativa de caràcter econòmic, social i legal, rellevant per a la presa de decisions en el context financer. | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B6 | Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o en àmbits tècnics concrets. | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
| C1 | Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l’anglès. |
| Resultats d'aprenentage |
| Tipo A | Código | Resultados de aprendizaje |
| A5 |
Valora el significat dels principals instruments jurídics del tràfic empresarial. Comprèn la normativa europea i internacional sobre ocupació i immigració. | |
| Tipo B | Código | Resultados de aprendizaje |
| B6 |
Sap respondre a les preguntes que se li formulen | |
| Tipo C | Código | Resultados de aprendizaje |
| C1 |
Extreu el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut |
| Continguts |
| tema | Subtema |
| TEMA 1. Mercats Internacionals i la Llei: una introducció | 1.1. Les transaccions internacionals 1.2. Els operadors en les transaccions internacionals 1.3. La nova lex mercatoria 1.4. Definició i fonts 1.5. Aplicació de les institucions 1.6. La resolució de conflictes. Arbitratge Internacional |
| TEMA 2. Operadors internacionals del mercat | 2.1. Definició 2.2. Les empreses multinacionals i grups d'empreses 2.3. Les organitzacions internacionals de negocis. 2.4. La logística internacional 2.5. Els operadors del tràfic internacional 2.6 Els contractes internacionals |
| TEMA 3. Operacions internacionals del mercat I | 3.1. El Dret de contractes 3.2. Els contractes subjectes als termes i condicions 3.3. La compravenda internacional 3.4. Els Incoterms |
| TEMA 4. Operacions internacionals del mercat II | 4.1. Contractes de transport internacional de mercaderies 4.2. Transport marítim 4.3. Transport terrestre per carretera 4.4. Transport terrestre per ferrocarril 4.5. Transport aeri |
| TEMA 5. Operacions internacionals del mercat III | 5.1. Els contractes d'asegurança del transport internacional de mercaderies 5.2. Les assegurances terrestres 5.3. El segur marítim 5.4. Les assegurances aèries |
| TEMA 6. Instruments negociables i financers | 6.1. Finançament internacional 6.2. Mitjans de pagament internacionals 6.3. Crèdit documentari 6.4. Garanties bancàries i cartes de crèdit standby |
| TEMA 7. Les regles del mercat: Llibertat de competència | 7.1. Dret de la Competència Europeu 7.1.1. Pràctiques colusorias 7.1.2. Abús de posició de domini 7.1.3. Concentracions econòmiques 7.1.4. Ajudes estatals 7.2. Sistema disciplinari 7.3. La competència deslleial 7.4 La propietat Intel.lectual |
| Planificació |
| Metodologías :: Pruebas | ||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
35 | 56 | 91 | ||||||
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària |
|
11 | 4 | 15 | ||||||
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
2 | 20 | 22 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves pràctiques |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Proves objectives de tipus test |
|
1 | 18 | 19 | ||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||||||||
| Metodologies |
| descripción | |
| Activitats Introductòries | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | A l'aula ordinària formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura. |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius | Participació als fòrums de debats al moodle així com visites de caire portuari. |
| Atenció personalitzada | Temps que cada professor té reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes. |
| Atenció personalitzada |
| descripción |
| El primer dia de classe s' informarà a l'estudiant de l'atenció personalitzada i individual referent a dubtes i problemes de la matèria. |
| Avaluació |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Esdeveniments científics i/o divulgatius |
|
Participació als fòrums sobre temes explicats a classe, particpació a classe, així com participació a la visita del Port de Tarragona. Es valorarà la particpació activa de l'alumne. | 20% | ||||
| Proves objectives de tipus test |
|
Prova final que es realitzarà en la data oficial de la 1a convocatòria. L'examen consistirà en preguntes tipus test sobre questions contingudes al programa de l'assignatura. Cada encert suma un punt, l'error resta 0,25. | 50% | ||||
| Proves pràctiques |
|
Proves que inclouen activitats, problemes o casos a resoldre. L'alumne ha de donar responsta a l'activitat plantejada, plasmant de manera pràctica els coneixements teòrics i pràctics de l'assignatura. | 30% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
|
Totes les activitats evaluatives (orals i escrites) en totes les convocatòries (1a, 2a, addicional) hauran de realitzar-se en anglès. En segona convocatòria no es guarda la nota de l'avaluació continuada. La prova constarà de dues parts que es farà el mateix dia i hora: la primera un examen de preguntes curtes (70% nota final) i la segona la resolució d'un cas pràctic (30%). |
|||
| Fonts d'informació |
| Bàsica |
Indira CARR, Peter STONE, International Trade Law, 5ta. Ed. 2013, Ed. Routledge
Philip WOOD, The Law and practice of International Finance, Sweet & Maxwell, Londres, 2007 ,
Jan RAMBERG, ICC Guide to Incoterms 2010, International Chamer of Commerce, Paris, 2011 , |
||||||||
| Complementària |
Fernando MARTINEZ SANZ, Achim PUETZ, Manual de Derecho del transporte, 2010, Marcial Pons |
||||||||
| Recomanacions |
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.