DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura (*) AVALUACIÓ CLÍNICA Código 11204271
Titulación
Grau en Psicologia (2009)
 Ciclo 1r
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo Horarios y datos del examen
3 Optativa AN
Modalidad y lengua de impartición Ver grupos de trabajo
Departamento Psicologia
Coordinador/a
GAVILÁN IBÁÑEZ, JOSÉ MANUEL
 Correo-e
Profesores/as
Web
Descripción general e información relevante Aquesta assignatura optativa de la branca de salud-clínica pretén aprofundir en els coneixements teòric-pràctics per tal de realitzar un acurat procés d’avaluació clínica d’adults, aplicant la integració dels coneixements apressos en d'altres assignatures del grau. Es treballarà en el coneixement dels instruments i les tècniques d’avaluació més freqüentment utilitzats a l’avaluació clínica. A les pràctiques es facilitarà l'adquisició de les destreses per integrar els resultats obtinguts de l'exploració en l'elaboració d'un informe clínic estructurat que descrigui a la persona avaluada, el seu estat, evolució i pronòstic.

Competències
Tipo A Código Competencias Específicas
Tipo B Código Competencias Transversales
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultats d'aprenentage
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Continguts
tema Subtema
1. L’avaluació dins de la Psicologia Clínica
2. Plantejaments ètics de l’ avaluació en psicologia clínica
3. La entrevista clínica
3.1.- Pautes generals de desenvolupament
3.1.- Entrevista d'Estat Mental
4.- Avaluació clínica d’una persona adulta: selecció d’instruments segons els aspectes a valorar

5.-Que fem amb totes les dades i informacions recollides? 5.1.- Integració d’indicis i d’obtenció d’un diagnòstic
5.2.- Elaboració de l’informe clínic
5.3.- Devolutiva

Planificació
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
 Horas fuera de clase
 (**) Horas totales
Activitats Introductòries
1 0 1
Sessió Magistral
A5
A6
A7
 14 20 34
Treballs
A5
A7
 6 12 18
Pràctiques a laboratoris
A5
A7
C4
 7 8 15
Atenció personalitzada
3 0 3
 
Proves de desenvolupament
A5
A6
A7
 1 1 2
Proves pràctiques
A5
A7
C4
 1 1 2
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologies
Metodologías
  descripción
Activitats Introductòries presentació de l'assignatura, programa, metodologia i forma d'avaluació.
Sessió Magistral exposició per part del professor dels continguts
Treballs realització de 2 informes d'avaluació clínica de casos reals aportats pel professor. Es realitzarà en grups de dos ó tres.
Pràctiques a laboratoris expossicons orals en grup de dos sobre els diferents moments i processos de l'avaluació clinica
Atenció personalitzada resolució de dubtes respecte dels treballs pràctics

Atenció personalitzada
descripción
Es realitzarà al despatx de forma presencial o a través de consultes per coreu electrònic.

Avaluació
Metodologías Competencias descripción Peso        
Treballs
A5
A7
 2 informes clínics de casos reals 40
Pràctiques a laboratoris
A5
A7
C4
 exposicions orals sobre els mètodes, instruments i processos de l'avaluació clinica 10
Proves de desenvolupament
A5
A6
A7
 examen dels contingut de les classes magistrals 20
Proves pràctiques
A5
A7
C4
 resolució d'un cas pràctic d'avaluació 30
Otros  
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

D'acord amb la normativa vigent el professor podrà establir aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluades. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiant/a.

Fonts d'informació

Bàsica

AVILA ESPADA, A. Evaluación en Psicología Clínica II.Salamanca: Amarú.

BUELA CASAL, G.; CABALLO, V.E. y SIERRA, J.C. (Dirs.)(1996): Manual de evaluación en Psicología Clínica y de la Salud. Madrid: SigloXXI.

BULBENA, A.; BERRIOS, G.E. y FERNÁNDEZ DE LARRINOA, P.(2000): Medición Clínica en Psiquiatría y Psicología. Barcelona: Masson.

CABALLO, V.E. (2006): Manual para la evaluación clínica de los trastornos psicológicos. Ed. Pirámide.

FERNÁNDEZ-BALLESTEROS R. (2004): Evaluación psicológica.Conceptos, métodos y estudio de casos. Madrid: Pirámide.

GUTIERREZ, T.; RAICH, R.M.; SÁNCHEZ, D. y DEUS, J.(2003): Instrumentos de evaluación en Psicología de la Salud. Madrid:Alianza Editorial.

MUÑOZ, M. (2003) . Manual práctico de evaluación psicológica clínica. Madrid: Síntesis.

MUÑOZ LÓPEZ, M. et alt. (2002): Instrumentos de evaluación en Salud Mental. Madrid: Pirámide.

REMOR, E.; ARRANZ, P.; ULLA, S. (Eds.). (2003). El psicólogo en el ámbito del hospital. Bilbao: Desclée De Brouwer.

TRULL, T.J. y PHARES, E.J.(2003). Psicología Clínica. Conceptos, métodos y aspectos prácticos de la profesión. México:Thomson.

WILSON, P.H.; SPENCE, S.H. & KAVANAGH, D.J. (1995). Técnicasde entrevista clínica. Barcelona: Martínez Roca.

Complementària

Recomanacions


Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente
AVALUACIÓ I DIAGNÒSTIC PSICOLÒGIC I/11204113
PSICOPATOLOGIA I/11204106
AVALUACIÓ I DIAGNÒSTIC PSICOLÒGIC II/11204114
PSICOPATOLOGIA II/11204107
(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.