DATOS IDENTIFICATIVOS 2022_23
Asignatura (*) LITERATURA CATALANA TARDOMEDIEVAL Y MODERNA Código 12254109
Titulación
Grado en Lengua y Literatura Catalanas (2009)
Ciclo
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Periodo
6 Obligatoria Tercer 2Q
Lengua de impartición
Català
Departamento Filología Catalana
Coordinador/a
MASSIP BONET, JESÚS FRANCESC
NAVAS FARRÉ, MARINA
Correo-e francesc.massip@urv.cat
Profesores/as
MASSIP BONET, JESÚS FRANCESC
Web
Descripción general e información relevante <p>Fer un recorregut ponderat per aquest període de la literatura catalana des del nostre Segle d'Or (XV) a un període injustament menystingut (XVI-XVIII). A través de l'oportuna contextualització de les obres conservades i la seva lectura i anàlisi crítica, es pretén oferir nova llum sobre un corpus literari insuficientment conegut i ple de reptes per a la investigació actual.</p>

Competencias
Tipo A Código Competencias Específicas
 A7 Demostrar que conoce la historia de la literatura en lengua catalana
Tipo B Código Competencias Transversales
 CT6 Identificar el proceso de aprendizaje y la orientación académica y profesional.
 CT7 Aplicar los principios éticos y de responsabilidad social como ciudadano o ciudadana y como profesional.
Tipo C Código Competencias Nucleares

Resultados de aprendizaje
Tipo A Código Resultados de aprendizaje
 A7 Conoce las tendencias literarias y las obras más significativas de la literatura catalana de los siglos XVI y XVII.
Tipo B Código Resultados de aprendizaje
 CT6 Profundizar en el autoconocimiento académico, laboral o profesional.
Identificar el propio proceso de aprendizaje.
Analizar el entorno laboral o profesional del ámbito de estudio.
Diseñar itinerarios académicos y de inserción laboral o profesional.
 CT7 Reconocer y reflexionar sobre las necesidades y problemáticas sociales e implicarse en la mejora de la comunidad.
Tipo C Código Resultados de aprendizaje

Contenidos
tema Subtema
1. Introducció general: La literatura catalana Tardomedieval i Moderna. Del Segle d’Or al Col•lapse.
2. La novel·la cavalleresca Curial e Güelfa
JOANOT MARTORELL: Tirant lo Blanc.
3. Narrativa en vers. JAUME ROIG: L’Spill o Llibre de les dones
BERNAT FENOLLAR -JOAN MORENO- J.GASSULL- NARCÍS VINYOLES- BALTASAR PORTELL: Lo Procès de les Olives.
JAUME GASULL: Lo Somni de Joan Joan.
Col·loqui de Dames.
4. El teatre. Misteris de la Passió i de l’Assumpció. Peces de Nadal.
El gran espectacle urbà: de la Processó de Corpus a l’Entrada Reial.
La dansa macabra.
5. El Renaixement.
6. Cristòfor Despuig.
7. Poesia popular i popularitzant del Renaixement.
8. El Barroc: Francesc Vicent Garcia, Rector de Vallfogona. Francesc Fontanella i la Guerra dels Segadors.
9. Neoclassicisme i Il·lustració. Joan Ramis

Planificación
Metodologías  ::  Pruebas
  Competencias (*) Horas en clase
Horas fuera de clase
(**) Horas totales
Actividades introductorias
A7
2 0 2
Sesión magistral
A7
40 0 40
Presentaciones/exposiciones
A7
CT6
1 12 13
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
A7
5 15 20
Prácticas de campo / salidas
A7
CT6
8 25 33
Supuestos prácticos / estudio de casos
A7
CT6
2 38 40
Atención personalizada
CT6
2 0 2
 
 
(*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor.
(**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías
  descripción
Actividades introductorias Presentació programa i bibliografia
Sesión magistral Desenvolupament del programa amb suport Power Point
Presentaciones/exposiciones anàlisis de textos
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria Resolució d'exercicis penjats al Moodle
Prácticas de campo / salidas Sortida a la secció de manuscrits i incunables de la Biblioteca Nacional de Catalunya i la Biblioteca Universitària de Barcelona
Supuestos prácticos / estudio de casos Comentaris sobre estructures poètiques
Atención personalizada planificació i revisió de proves i exàmens

Atención personalizada
descripción

S’atendrà els estudiants en tutoria individualitzada i/o grupal per tal de resoldre possibles dubtes, consultes i altres qüestions relacionades amb l'assignatura. La tutoria podrà ser presencial i/o virtual. A principis de curs s'informarà a l’estudiant sobre com es portarà a terme aquesta atenció personalitzada (horaris, si serà presencial, per correu electrònic, Moodle...)


Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Presentaciones/exposiciones
A7
CT6
Ressenya d'unes jornades i/o unes conferències 20%
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
A7
Ressenya viatge i visita als fons manuscrits de les Biblioteques de Catalunya i Universitària de Barcelona (CRAI) 20%
Supuestos prácticos / estudio de casos
A7
CT6
Comentaris sobre estructures poètiques 10%
Otros  

Treball de curs i/o examen

50%
 
Otros comentarios y segunda convocatoria

Revisió de treball i/o examen de segona convocatòria. N'hi ha que els hi caldran les dues coses, depèn de com hagi anat el curs.


Fuentes de información

Básica

BIBLIOGRAFIA BÀSICA

AA.DD.(2011),Panorama crític de la literatura catalana, vol. II: Edat Mitjana. Segle d'Or.Vol. III: Edat Moderna. Barcelona, Vicens Vives.

AA.DD.(2011),Panorama crític de la literatura catalana, vol. II: Edat Mitjana. Segle d'Or.Vol. III: Edat Moderna. Barcelona, Vicens Vives.

BROCH, Àlex (dir.) (2013-2017), Història de la Literatura Catalana, vols. III(Literatura medieval: segle XV) i vol. IV (Literatura Moderna). Barcelona, En clopèdiaCatalana.

FERRANDO, Antoni ed. (2012), Estudis lingüístics i culturals sobre Curiale Güelfa, novel•la cavalleresca anònima del segle XV en llengua catalana.Amsterdam/ Philadelphia, John Benjamins Publishing Company.

MASSIP,Francesc (2007), Història del Teatre Català, 1: Dels orígens a 1800,Tarragona,Arola editors.

MASSIP, F.& KOVÁCS, L. (2017), La teatralitat medieval i la seva pervivència (Històriade les Arts Escèniques Catalanes, I), Barcelona: Institut del Teatre &Edicions de la Universitat de Barcelona.

MIRALLES,Eulàlia ed. (2010) Del Cinccents al Setcents. Tres-cents anys de literaturacatalana, Edicions Vitel•la.

--------- (2020) Versos per vèncer : poesia de la Guerra dels Segadors (1640-1652) Barcelona, Barcino.

MIRÓ, M.Mercè ed. (1995), La Poesia de Francesc Fontanella, 2vols., Barcelona, Curial.

ROMEU IFIGUERAS, Josep (1994-1995), Teatre català antic, 3 vols., a cura deF.Massip-Pep Vila, Barcelona: Curial.

ROSSICH,Albert -Antoni SERRÀ CAMPINS-Pep VALSALOBRE eds. (2001), Teatre català delsorígens al segle XVIII, Kassel: Edition Reichenberger.

ROSSICH,Albert -Pep VALSALOBRE (2012), Literatura catalana moderna (siglos XVI-XVIII),Madrid: Síntesis 2012.

RUBIÓ IBALAGUER, Jordi (1985), Història de la Literatura Catalana, 3 vols., Barcelona,PAM.

SALA VALLADAURA, Josep M. ed. (2007),Teatre burlesc català del segle XVIII, Barcelona, Barcino (ENC, Biblioteca Baróde Maldà, 4).

SANSANO, Gabriel ed. (2009), Un cabàs de rialles. Entremesos i col•loquisdramàtics valencians del segle XVIII (Biblioteca de Tots Colors, 4) Valls,Cossetània.

SANSANO,Gabriel - VALSALOBRE, Pep - eds. (2009), Fontanellana: Estudis sobre l’època il’obra de Francesc Fontanella,Girona, Documenta Universitària.

SERRÀ CAMPINS, Antoni ed. (1995), Entremesos mallorquins (ENC, 12), Barcelona,Barcino.

SOGUES, Marc ed. (2022) Oferint flors al sol : estudi i edició crítica del Cicle dels rams de Francesc Fontanella Alacant : Institut Interuniversitari de FilologiaValenciana : Barcelona : Publicacions de l'Abadia de Montserrat

VALSALOBRE,Pep - Gabriel SANSANO eds. (2006),Francesc Fontanella: una obra, una vida,untemps, Bellcaire d’Empordà, Edicions Vitel·la.

LECTURES(ordre cronològic)

Curial eGüelfa, Edicions 62, 2007.

JoanotMartorell: Tirant lo Blanc, ed. d’Albert Hauf. València 2005.

JaumeRoig: L'Spill o Llibre de les dones, ed. ENC.

CristòfolDespuig, Los Col.loquis de la insigne ciutat de Tortosa, Curial, Barna, 1981(distintes edicions ulteriors).

PereSerafí, Poesies Catalanes (ENC 21), a cura de J.Romeu i Figueras. Barcelona,Barcino 2001.

Poesiacatalana del barroc. Antologia (Philologica sèrie Textos, 1), ed. a curad’Albert Rossich – Pep Valsalobre, Bellcaire d’Empordà, Edicions Vitel·la,2006.

Matalàsde tota llana / obra poètica de Josep Blanch; [estudi introductori:] AntoniGrau i Verdú, Manel Güell i Junkert, Jordi Rovira i Soriano. Tarragona,Virgili, 1993.

Poesiacatalana del barroc. Antologia (Philologica sèrie Textos, 1), ed. a curad’Albert Rossich – Pep Valsalobre, Bellcaire d’Empordà, Edicions Vitel•la,2006.

RECURSOSEN XARXA

Bibliotecade Catalunya

http://www.cervantesvirtual.com/portal/BC/

BibliotecaValenciana Digital

http://bv2.gva.es/

Institutd’Estudis Catalans. Revistes científiques de l’IEC en línia [especialment :Estudis Romànics, Arxiu de Textos Catalans Antics i Llengua i Literatura]:

http://www.iec.cat/pperiodiques/

IVITRA[“Institut Virtual Internacional de Traducció”]

http://www.ivitra.ua.es

Lletra.Universitat Oberta de Catalunya

http://www.uoc.edu/lletra/index.html

Narpan.Universitat de Girona

http://www.udg.edu/ilcc/narpan.htm

Repertorioinformatizzato dell’antica leteratura catalana

http://www.rialc.unina.it/

Complementaria

Recomendaciones


(*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente.